Giới thiệu về trường

Trường Mầm non Hoa Sen được thành lập từ năm 2013 theo Quyết định số 3354/QĐ-UBND của UBND quận Đống Đa ngày 08/4/2013. Trường nằm trên địa chỉ: khu Ao Thước Thợ phố Đặng Tiến Đông, phường Trung Liệt, quận Đống Đa, thành phố Hà Nội, là trường mầm non công lập thuộc sự quản lý của phòng GDĐT quận Đống Đa, thành phố Hà Nội. Trường được xây dựng kiên cố, khang trang, sạch sẽ với tổng diện tích đất 2.170 m2, diện tích sàn xây dựng 710 m2, có 25 phòng trong đó: 12 phòng học, 13 phòng phòng chức năng phục vụ cho việc chăm sóc, giáo dục trẻ.

Qua 10 năm xây dựng và trưởng thành, trường Mầm non Hoa Sen đã từng bước phát triển vững mạnh cả về qui mô và chất lượng giáo dục. Tháng 12/2014 nhà trường được công nhận trường chuẩn quốc gia Mức độ 1 và đến tháng 01/2020 được công nhận đạt kiểm định chất lượng giáo dục Cấp độ 2 và công nhận lại trường chuẩn quốc gia Mức độ 1.

Dưới sự chỉ đạo của các cấp ủy Đảng, chính quyền, cùng với sự nỗ lực phấn đấu của đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên và các bậc cha mẹ học sinh, nhà trường đã từng bước khẳng định được uy tín, chất lượng của mình đối với cha mẹ học sinh, các cấp lãnh đạo. CBGVNV nhà trường đã tạo nên khối đoàn kết nhất trí, quyết tâm phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ và đạt được nhiều thành tích trong công tác nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ.

Nhà trường đã xây dựng được đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên có phẩm chất đạo đức tốt, có trình độ chuyên môn nghiệp vụ vững vàng, sáng tạo trong mọi hoạt động, hăng say trong các phong trào thi đua, có uy tín với cấp trên, đồng nghiệp và cha mẹ học sinh. Trong những năm vừa qua, nhà trường đều có giáo viên, nhân viên tham gia hội thi giáo viên, nhân viên giỏi các cấp đạt thành tích cao. Có nhiều CBGVNV được công nhận danh hiệu lao động tiên tiến và danh hiệu chiến sỹ thi đua cấp cơ sở.

Nhà trường thực hiện nghiêm túc công tác tài chính, đảm bảo thu đúng, thu đủ theo các văn bản chỉ đạo của cấp trên, đảm bảo công khai và dân chủ.

Nhà trường đã triển khai đầy đủ, có chất lượng các hoạt động của ngành, nhiệt tình tham gia các hoạt động xã hội. Từ khi thành lập đến nay, nhà trường liên tục đạt danh hiệu “Tập thể lao động tiên tiến”, “Tập thể lao động xuất sắc”; Chi bộ liên tục đạt “Chi bộ hoàn thành tốt nhiệm vụ”; Tổ chức công đoàn, đoàn thanh niên CSHCM, chi hội Phụ nữ luôn hoàn thành tốt, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.

Giới thiệu về các hoạt động của nhà trường:

Trong những năm qua, nhà trường đã thực hiện tốt Chương trình GDMN theo đúng kế hoạch và xây dựng tốt các loại kế hoạch tổ chức hoạt động cho trẻ như: kế hoạch năm học, KHGD tháng, tuần, ngày. Các loại kế hoạch được ký duyệt trước khi triển khai thực hiện. Nhà trường tổ chức thực hiện Chương trình GDMN đảm bảo tính kế thừa, giáo dục lấy trẻ làm trung tâm, coi trọng giáo dục cá nhân, kỹ năng cho trẻ. Kế hoạch được điều chỉnh thường xuyên phù hợp với các nhóm lớp và sự phát triển của trẻ, thu hút trẻ tích cực tham gia vào các hoạt động đạt hiệu quả cao.

Nhà trường đã tổ chức chương trình GDMN chất lượng, khoa học, vừa sức, theo nguyên tắc đồng tâm phát triển từ dễ đến khó, đảm bảo tính liên thông giữa các độ tuổi giúp trẻ phát triển 5 mặt: Đức - Trí - Thể - Mỹ - Lao động, đáp ứng mục tiêu giáo viên đề ra giáo dục trẻ theo hướng lấy trẻ làm trung tâm, phát triển nhận thức, tư duy, kỹ năng, giúp trẻ phát triển toàn diện. Nhà trường phát triển Chương trình GDMN do Bộ GDĐT ban hành, phù hợp với văn hóa địa phương, đáp ứng khả năng và nhu cầu của trẻ như: sáng tạo, sưu tầm nhiều trò chơi dân gian, bài hát dân ca, ca dao, đồng dao, hò, vè, câu đố; đưa các nội dung gần gũi với trẻ như: thăm quan di tích lịch sử, thăm quan đình làng, thăm quan Siêu thị. Tổ chức cho trẻ tham quan trải nghiệm tại trang trại giáo dục, tổ chức Hội thi bé vui khỏe... nội dung chương trình đáp ứng được khả năng và nhu cầu của trẻ, phù hợp với văn hóa của địa phương. Bên cạnh đó, nhà trường đã bước đầu định hướng đội ngũ giáo viên tiếp cận các phương pháp tiên tiến như: Montessori, Steam...

Nhà trường tổ chức môi trường giáo dục trong và ngoài lớp học phù hợp với nhu cầu, khả năng của trẻ, kích thích hứng thú, tạo cơ hội cho trẻ tham gia hoạt động vui chơi, trải nghiệm theo phương châm “chơi mà học, học bằng chơi”. Phát động phong trào "Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm". Sưu tầm, tận dụng các nguyên vật liệu, sản phẩm của trẻ để trang trí lớp. Các góc hoạt động trong lớp và ngoài lớp mang tính mở, tạo điều kiện cho trẻ dễ dàng tự lựa chọn và sử dụng các nguyên vật liệu để thực hành, trải nghiệm. Các đồ dùng đồ chơi được sắp xếp khoa học, thường xuyên được thay đổi tạo nên sự mới mẻ, phấn khích đối với trẻ. Môi trường hoạt động thường xuyên được thay đổi để kích thích trẻ tham gia hoạt động. Nhà trường đã chỉ đạo giáo viên, đưa ra các biện pháp, hình thức tổ chức các hoạt động đa dạng, phong phú, tạo mọi điều kiện xây dựng môi trường trong và ngoài lớp học phù hợp cho trẻ được vui chơi, tích cực tham gia các hoạt động khám phá sáng tạo; tổ chức các hoạt động ngoại khóa cho trẻ được vui chơi, đáp ứng nhu cầu khả năng, kích thích hứng thú tìm tòi, tạo cơ hội cho trẻ được trải nghiệm, giúp trẻ phát triển toàn diện. Nhà trường đã tổ chức thành công các buổi kiến tập cấp cụm, quận về các hoạt động làm quen với toán và tạo hình, xây dựng môi trường lấy trẻ làm trung tâm...

Chế độ dinh dưỡng của trẻ tại trường được đảm bảo cân đối, đáp ứng nhu cầu dinh dưỡng, đảm bảo theo quy định. Nhà trường có nhiều biện pháp can thiệp riêng, chăm sóc trẻ phù hợp, tổ chức tư vấn cho cha mẹ trẻ về các vấn đề liên quan đến sức khỏe, phát triển thể chất và tinh thần của trẻ. Thường xuyên phối kết hợp với gia đình, kết hợp chặt chẽ và đã giảm thiểu tỷ lệ cháu suy dinh dưỡng, thấp còi, thừa cân.

Trẻ học tại trường MN Hoa Sen được phát triển toàn diện về 5 mặt: Thể chất, nhận thức, ngôn ngữ, quan hệ tình cảm – xã hội, thẩm mỹ. Trẻ mạnh dạn hồn nhiên, tự tin, biết bầy tỏ cảm xúc và ý kiến cá nhân khi tham gia vào các hoạt động của trường, ngoan ngoãn, lễ phép với người lớn, biết đoàn kết, chia sẻ với bạn bè.

Trường MN Hoa Sen đăng ký tham gia bình chọn sự kiện “Trường học hạnh phúc” 2024 trên Tạp chí Trẻ em Việt Nam.