1. Giới thiệu chung:

           Trường mầm non Tân Phong tiền thân là trường mẫu giáo Tân Phong được thành lập năm 2001. Sau khi được đầu tư xây dựng mới nhà trường đổi tên thành trường mầm non Tân Phong vào năm 2024.

          Trường nằm gần khu vực chợ Tân Phong trực thuộc ấp Thạnh B, xã Đại Điền, tỉnh Vĩnh Long với tổng diện tích là 3,872,2 m2.

           Trường được đầu tư đầy đủ cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy và học, đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2 và kiểm định chất lượng mức độ 3 vào năm 202

           Từ năm học 2021-2022 đến nay, nhà trường có 04 năm đạt tập thể lao động xuất sắc và 01 năm được tặng bằng khen của Ủy ban nhân dân tỉnh.

          Trường có Chi bộ độc lập với 17 đảng viên, từ năm 2021 đến 2025 luôn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, đạt 5 năm liền hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.

          2. Giới thiệu các tiêu chí

          a. Trường học an toàn và thân thiện cho trẻ em

          Trường mầm non Tân Phong luôn đặt trẻ em ở vị trí trung tâm, chú trọng xây dựng một không gian an toàn và thân thiện.

          Nhà trường không ngừng đổi mới phương pháp giáo dục, nâng cao chất lượng dạy và học, giúp trẻ phát triển toàn diện từ trí tuệ, thể chất đến cảm xúc, tinh thần và kỹ năng xã hội. Thầy cô luôn cố gắng tạo dựng mối quan hệ gần gũi, tích cực giữa giáo viên và trẻ, giữa trẻ với nhau, góp phần xây dựng một tập thể đoàn kết, yêu thương và không có sự kỳ thị hay bạo lực học đường.

          b. Trường học có không gian học tập và vui chơi xanh

          Thực hiện có hiệu quả phong trào “Giữ gìn trường học xanh, sạch, đẹp” thông qua việc trải nghiệm trồng, chăm sóc, bảo vệ cây xanh thường xuyên của mỗi lớp theo khu vực được phân công giúp các em hình thành ý thức trách nhiệm với môi trường sống ngay từ những việc nhỏ nhất.

          Khuôn viên trường trồng cây xanh, hoa kiểng, được quan tâm chăm sóc, tạo ra những khoảng xanh giúp trẻ có không gian thư giãn, vui chơi sau những giờ học.

          c. Trường học có giáo viên thân thiện

          Nhà trường có đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên tâm huyết với nghề, có chuyên môn vững vàng, trách nhiệm và gần gũi với trẻ. Đây chính là nền tảng quan trọng để tạo nên một môi trường học hạnh phúc, nơi thầy cô không chỉ truyền đạt kiến thức mà còn đồng hành, lắng nghe và khích lệ trẻ trên hành trình trưởng thành.

          Sự tận tâm, yêu nghề và tinh thần trách nhiệm của đội ngũ giáo viên góp phần tạo nên một môi trường giáo dục giàu tính nhân văn.

          d. Trường học có phương pháp dạy học hấp dẫn

          Nhà trường khẳng định uy tín của mình qua kết quả dạy và học trong nhiều năm, không ngừng đổi mới phương pháp dạy học theo hướng lấy trẻ làm trung tâm, tăng cường sự tương tác và trải nghiệm trong mỗi tiết học. Với phương pháp dạy học mới theo hướng phát huy tính tích cực hiệu quả với từng khối lớp, từng lứa tuổi. Thay đổi sáng tạo nội dung sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học.

          e. Trường học có nhiều hoạt động ngoại khóa bổ ích

          Nhà trường tổ chức các buổi tham quan, các buổi học ngoại khóa văn nghệ, thể thao, hoạt động tập thể và các chương trình giáo dục kỹ năng sống là một trong những nội dung không thể thiếu trong giảng dạy giúp trẻ có thêm cơ hội khám phá sở thích, phát triển năng khiếu, rèn luyện sự tự tin và tinh thần đoàn kết.

          f. Trường học có quan tâm đến sức khỏe và dinh dưỡng

          Trẻ được theo dõi sức khỏe định kỳ, tuyên truyền và hướng dẫn các kiến thức cơ bản về vệ sinh cá nhân, phòng chống dịch bệnh, phòng tránh tai nạn thương tích và xây dựng lối sống lành mạnh đến phụ huynh học sinh.

          Nhà trường quan tâm đến chế độ dinh dưỡng phù hợp với lứa tuổi, sử dụng thực phẩm đảm bảo an toàn khi chế biến thức ăn cho trẻ, đảm bảo quy trình bếp ăn một chiều, chú trọng đến nguồn gốc thực phẩm, vệ sinh an toàn thực phẩm và bảo đảm khẩu phần ăn phù hợp.

          g. Học sinh được sáng tạo

          Với quan điểm “trẻ học bằng chơi, chơi mà học”, giáo viên thiết kế nhiều hoạt động phù hợp với độ tuổi, khuyến khích trẻ chủ động suy nghĩ, lựa chọn và thể hiện ý tưởng của mình. Nhà trường cũng tận dụng nguyên vật liệu mở, vật liệu tái chế, đồ dùng gần gũi với cuộc sống để trẻ thỏa sức sáng tạo. Thông qua các hoạt động trẻ không chỉ phát triển khả năng tư duy, trí tưởng tượng và óc sáng tạo mà còn được rèn luyện sự khéo léo, tính kiên trì, khả năng giao tiếp và kỹ năng hợp tác với bạn bè.

          h. Khối lượng học tập hợp lý

          Trẻ được học thông qua hoạt động vui chơi, trải nghiệm và khám phá, không phải chịu áp lực về bài tập hay thành tích. Gia đình và nhà trường tôn trọng sự phát triển của mỗi trẻ, không so sánh, ép trẻ học trước chương trình tiểu học. Trẻ được học trong môi trường nhẹ nhàng, vừa sức, hứng thú khám phá mọi thứ xung quanh và cảm thấy vui vẻ khi đến trường.