Giới thiệu về trường

1. Giới thiệu chung:

     Trường Mầm non Vĩnh Ngọc được thành lập năm 1965 với 04 điểm trường nằm rải rác ở các thôn trong xã. Tháng 8/2012, trường được tách theo Quyết định số 2367/QĐ-UBND ngày 23 tháng 8 năm 2012 của UBND huyện Đông Anh thành 2 trường là Trường mầm non Vĩnh Ngọc và Trường mầm non Họa My. Trường Mầm non Vĩnh Ngọc thuộc loại hình trường mầm non công lập. Hiện nay, nhà trường có 2 điểm trường: điểm trường Phương Trạch (khu trung tâm) nằm ở thôn Phương Trạch, xã Vĩnh Ngọc và điểm trường Vĩnh Thanh nằm ở thôn Vĩnh Thanh, xã Vĩnh Ngọc. Toàn trường có tổng diện tích đất là 7.136,1m2 với 515 trẻ, bình quân 13,8m2/trẻ. Khoảng cách từ các thôn tới trường từ 500m đến 1.000m, thuận tiện cho việc đưa đón trẻ đến trường.

     Tổng số CBGVNV trong trường là 60 đồng chí, trong đó có: 03 CBQL, 43 giáo viên, 03 nhân viên hành chính, 03 nhân viên bảo vệ, 8 nhân viên nấu ăn. Trình độ đạt chuẩn là 60/60 đồng chí đạt tỷ lệ 100%; trong đó trình độ trên chuẩn: CBQL 03/03 đồng chí đạt 100%, giáo viên 40/43 đồng chí đạt 93,0%, nhân viên nấu ăn 07/8 đồng chí đạt 87,5%, nhân viên hành chính 01/03 đồng chí đạt 33,3%. 03 bảo vệ có chứng chỉ nghiệp vụ. Các tổ chức đoàn thể trong trường gồm: Chi bộ đảng có 32 đồng chí; Công đoàn có 60 đoàn viên; Chi đoàn có 17 đoàn viên. Chi bộ nhà trường được Đảng ủy xã Vĩnh Ngọc đánh giá 05 năm Hoàn thành tốt nhiệm vụ. Công đoàn nhà trường nhiều năm được Liên đoàn Lao động khen đã có thành tích xuất sắc trong hoạt động Công đoàn và phong trào thi đua. Chi đoàn thanh niên “Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ”. 05 năm liền trường đạt danh hiệu Tập thể Lao động tiên tiến. 

2. Giới thiệu các tiêu chí:

     Trường mầm non Vĩnh Ngọc được thành lập và xây dựng khá lâu, cơ sở vật chất không được khang trang. Nhưng bao lớp học trò và ba mẹ của các con đều dành cho trường những lời khen, lời yêu thương nhất. Với tiêu trí xây dựng “trường mầm non xanh, an toàn, hạnh phúc” “Trẻ chăm ngoan, giáo viên thân thiện”. Nhà trường luôn chú trọng bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên để giáo viên có những phẩm chất, kỹ năng sư phạm tốt được phụ huynh tin yêu.

     Ngoài ra, trường còn tổ chức nhiều hoạt động ngoại khóa như dã ngoại, lễ hội và các buổi biểu diễn, tạo cơ hội cho trẻ giao lưu, học hỏi và phát triển kỹ năng xã hội. Mỗi ngày đến trường là một ngày vui, đầy ắp tiếng cười và những kỷ niệm đẹp. Trường Mầm Non Hạnh Phúc không chỉ là nơi học tập, mà còn là mái nhà thứ hai, nơi mà mỗi trẻ nhỏ đều được yêu thương và chăm sóc như chính con của mình.

     Điểm đặc biệt của trường chính là đội ngũ giáo viên. Các cô giáo không chỉ có chuyên môn cao mà còn rất tâm huyết, luôn thân thiện, gần gũi và yêu trẻ. Họ luôn sẵn sàng lắng nghe, chia sẻ và tạo ra những hoạt động thú vị để khơi dậy trí tưởng tượng cũng như sự sáng tạo của trẻ. Những bài học tại trường được thiết kế sinh động kết hợp giữa thực hành trải nghiệm, thăm quan, dã ngoại…giúp trẻ hứng thú, dễ dàng tiếp thu và ghi nhớ.

     Mỗi cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường luôn gương mẫu về đạo đức, lối sống, về sự tận tâm, trách nhiệm trong công tác chăm sóc, giáo dục trẻ. Mỗi cô giáo, nhân viên trường mầm non Vĩnh Ngọc luôn phấn đấu thực hiện tâm nguyện của Bác "Vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người". Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là động lực, là niềm tin cho mỗi cá nhân và tập thể nhà trường. Luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ nặng nề và vinh quang của người kỹ sư tâm hồn, mỗi cô giáo trong nhà trường đều cố gắng học tập nâng cao trình độ chuyên môn, rèn luyện phẩm chất đạo đức, lối sống. Ban Giám hiệu nhà trường luôn tạo điều kiện cho cán bộ, giáo viên, nhân viên học tập các lớp bồi dưỡng nâng chuẩn. 100% cán bộ, giáo viên, nhà trường đã đạt trình độ trên chuẩn. Trong thời đại công nghệ thông tin, đội ngũ giáo viên nhà trường đã tích cực học các lớp bồi dưỡng tin học. 100% giáo viên đã soạn, giảng được giáo án điện tử.

     Mỗi ngày, chào đón các con là nụ cười và giọng nói ngọt ngào pha chút hài hước của các cô giáo. Bằng tình yêu dành cho những đứa trẻ, bằng tình yêu cao cả như người mẹ hiền các cô đã mang đến cho các con những tình cảm thiêng liêng nhất. Những bài học cô mang đến cho các con không chỉ là những tiết học khô khan nữa mà các cô còn đưa những phương pháp dạy vô cùng hiện đại: Montessori, Steam, kích thích tư duy, Regiomelia, kỹ năng sống, trải nghiệm cuộc sống. Các con được khám phá một thế giới mới không còn bó buộc trong phạm vi nào nữa. Các con được đắm mình trong những tiết học mà mình được tự do nêu lên những ý tưởng, những suy nghĩ của mình. Trong giờ học cô là những người tổ chức, hướng dẫn trẻ tham gia các hoạt động. Ở đây cô không chỉ là người mẹ mà còn là người bạn đồng hành cùng con trên con đường học tập.

     Trường học không chỉ là nơi để học, để chơi, để tham gia trải nghiệm mà đó còn là ngôi nhà thứ hai của các con. Nơi đó, các em thấy yên tâm, tin tưởng. Hàng ngày đến trường các con mang đến đây biết bao câu chuyện để kể với bạn bè và cô giáo.  Ở đây, các cô luôn lắng nghe các con, luôn nâng niu những ước mơ nhỏ bé của các con. Và đặc biệt hơn nữa các cô luôn “tôn trọng cảm xúc” của các con. Các con luôn coi cô giáo là người mẹ thứ hai của mình. Nếu chúng ta dừng mắt lại nhìn ngắm những khoảnh khắc mà các cô giáo gần gũi, thân thiện nói chuyện cùng học trò của mình chúng ta sẽ hiểu cảm xúc của học sinh ở đây được đặc biệt tôn trọng. Ở ngôi trường này, các con được chăm sóc chu đáo, được quan tâm từ bữa ăn, giấc ngủ đến những hoạt động học tập và vui chơi. Các cô ở đây như mẹ thứ hai chăm chút từng bữa ăn, giấc ngủ cho các con. Các con cứ thế lớn lên trong tình yêu vô bờ bến của các cô.

     Khi được thấy những nụ cười rạng rỡ, chắc hẳn ai cũng nhận thấy những hạnh phúc đong đầy trong ánh mắt ngây thơ của các con. Các con khi học trong mái trường Vĩnh Ngọc được trang bị những thiết bị hiện đại và những tiết học khoa học nhất. Môi trường giáo dục hiện đại ấy được vun đắp từ tình cảm của cô và trò, sự vun đắp tình cảm giữa phụ huynh và giáo viên

     Các cô giáo tạo bầu không khí vui vẻ trong lúc học, lúc chơi; hướng dẫn các cháu biết vệ sinh cá nhân đúng cách, động viên các cháu ăn hết suất, chăm sóc giấc ngủ cho các cháu. Tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng cuối năm giảm so với đầu năm, tỷ lệ bé ngoan, bé chuyên cần đạt cao.

     Tôi nghĩ: “Sẽ có những ngôi trường hiện đại nhưng hạnh phúc thật sự đúng nghĩa nếu như tất cả chúng ta luôn yêu thương và dành cho trẻ những tình yêu ngọt ngào và cao cả nhất, tạo cho các con một môi trường học tập đầy đủ về vật chất và tinh thần. Cần phát huy hết tất cả những điểm mạnh đang còn ẩn dấu đâu đây của con trẻ. Dù cuộc sống có vất vả, bộn bề lo toan nhưng chúng ta hãy bớt chút thời gian để cùng học, cùng vui chơi và đặc biệt hãy cùng lắng nghe cảm xúc của các con chúng ta sẽ có được điều chúng ta mong muốn. Hãy một lần chạm nhẹ đến cảm xúc của các con để hiểu con cần gì, con muốn gì. Vì đôi khi hiện đại đến từ những điều rất nhỏ bé, bình dị. Đó là được ngắm nhìn những nụ cười rạng rỡ và ánh mắt ngây thơ của mỗi đứa trẻ. Đó là được lắng nghe những điều tâm sự, cảm nhận được những mong ước nhỏ bé, những cảm xúc từ trái tim khát khao yêu thương của con trẻ. Tôi tin rằng tất cả những người làm cha, làm mẹ đều muốn mang đến cho con những gì tốt đẹp nhất, muốn chọn lựa một môi trường an toàn và hạnh phúc nhất cho con mình. Hiểu được những trăn trở của các bậc làm cha, làm mẹ trường Mầm non Vĩnh Ngọc đang từng ngày, từng giờ hiện đại về mọi mặt thật nhiều để đáp ứng tất cả kì vọng của phụ huynh. Tôi thật sự tin rằng: “Được học tập trong một môi trường hiện đại, giáo viên thân thiện luôn yêu thương trẻ là niềm ao ước của tất cả những đứa trẻ. Ở đó con không chỉ được đón nhận những yêu thương đong đầy mà con được tận hưởng một không gian, một thế giới học tập vô cùng mới”.