TIẾP NỐI 60 NĂM TRUYỀN THỐNG – KIẾN TẠO TƯƠNG LAI

“Nơi truyền thống được gìn giữ, khát vọng được chắp cánh và mỗi học sinh đều có cơ hội tỏa sáng”

I. HÀNH TRÌNH TỪ TRUYỀN THỐNG ĐẾN MỘT MÁI TRƯỜNG HẠNH PHÚC

Mỗi ngôi trường đều có một câu chuyện được viết nên bởi thời gian, bởi những thế hệ thầy cô và học trò. Trường Tiểu học và THCS Nam Dư hôm nay là sự tiếp nối giữa một truyền thống đã được vun đắp qua sáu thập kỷ và một hành trình mới đang mở ra.

Năm học 2026–2027 đánh dấu bước chuyển mình quan trọng khi Trường Tiểu học và THCS Nam Dư chính thức được hình thành trong quá trình sắp xếp đơn vị hành chính và tổ chức lại hệ thống trường học. Đây không chỉ là sự thay đổi về mô hình mà còn là sự hội tụ của những giá trị tốt đẹp được nhiều thế hệ vun đắp, mở ra cơ hội xây dựng một môi trường giáo dục hiện đại, an toàn, thân thiện.

Dưới một mái trường chung, học sinh từ lớp 1 đến lớp 9 có cơ hội học tập và trưởng thành trong một môi trường giáo dục liên tục. Những giá trị truyền thống được trao truyền, đồng thời những khát vọng mới không ngừng được khơi dậy.

II. 60 NĂM TRUYỀN THỐNG THCS LĨNH NAM – NỀN TẢNG ĐỂ NAM DƯ VƯƠN XA

Năm 1966, Trường THCS Lĩnh Nam được thành lập, tiền thân là Trường Phổ thông cơ sở cấp I, II Lĩnh Nam. Từ những ngày đầu còn nhiều khó khăn về cơ sở vật chất, nhà trường đã mang sứ mệnh góp phần nâng cao dân trí, đào tạo các thế hệ học sinh cho quê hương và đất nước.

Năm 1984, trường được tách thành Trường Tiểu học Lĩnh Nam và Trường THCS Lĩnh Nam. Năm 2007, Trường THCS Lĩnh Nam được xây dựng trên cơ sở mới với diện tích hơn 11.466 m² tại ngõ 649 đường Lĩnh Nam. Qua từng giai đoạn, nhà trường không ngừng phát triển về quy mô, cơ sở vật chất và chất lượng giáo dục.

Nhà trường được công nhận đạt chuẩn Quốc gia năm 2010 và đạt kiểm định chất lượng giáo dục cấp độ 2 năm 2022. Năm 2026, Trường THCS Lĩnh Nam tròn 60 năm xây dựng và phát triển – 60 năm của tâm huyết, trách nhiệm, tinh thần “Dạy tốt – Học tốt” và khát vọng vươn lên.

Sáu mươi năm truyền thống chính là nền tảng để Nam Dư bước vào chặng đường mới. Bởi tên gọi và mô hình có thể thay đổi, nhưng những giá trị tốt đẹp được tạo dựng qua nhiều thế hệ sẽ luôn được gìn giữ và tiếp nối.

III. TRƯỜNG TIỂU HỌC VÀ THCS NAM DƯ – MỘT MÁI NHÀ CHUNG, MỘT KHỞI ĐẦU MỚI

Nếu sáu mươi năm truyền thống là nền móng thì sự ra đời của Trường Tiểu học và THCS Nam Dư chính là khởi đầu cho một hành trình mới.

Năm học 2026–2027 cũng là năm đầu tiên những học sinh lớp 1 bước vào mái trường Nam Dư. Trường Tiểu học Nam Dư được thành lập theo Quyết định số 643/QĐ-UBND ngày 29/5/2026 của UBND phường Vĩnh Hưng, định hướng phát triển theo mô hình giáo dục hiện đại, an toàn, thân thiện, lấy học sinh làm trung tâm.

Nhà trường có tổng diện tích 20.794 m², với 30 phòng học, 15 phòng chức năng, sân bóng đá và bể bơi. Đây là điều kiện để học sinh được học tập, trải nghiệm, rèn luyện và phát triển năng lực.

Sự kết nối giữa Tiểu học và THCS tạo nên một cộng đồng giáo dục liên thông, nơi mỗi học sinh được tôn trọng, khuyến khích khám phá và có cơ hội phát huy khả năng của mình. Đó cũng chính là tinh thần cốt lõi của trường học hạnh phúc.

IV. CƠ SỞ VẬT CHẤT – KIẾN TẠO KHÔNG GIAN HỌC TẬP HẠNH PHÚC

Một môi trường giáo dục hạnh phúc trước hết phải an toàn và có điều kiện học tập phù hợp.

Khối Tiểu học được đầu tư đồng bộ với phòng học rộng rãi, các phòng chức năng, sân bóng đá và bể bơi. Khối THCS kế thừa cơ sở vật chất của Trường THCS Lĩnh Nam trên khuôn viên hơn 11.466 m², gồm 43 phòng học, 8 phòng bộ môn, 3 phòng phục vụ học tập, thư viện, sân chơi, bãi tập và sân khấu có mái che.

Nhà trường có 3 sân tập thể dục thể thao, 2 phòng Tin học với 96 máy tính; các lớp học được trang bị máy chiếu, bảng tương tác thông minh và các thiết bị hỗ trợ dạy học.

Những điều kiện ấy không chỉ thể hiện sự đầu tư về cơ sở vật chất mà còn hướng tới một mục tiêu giản dị: học sinh được học tập trong điều kiện tốt, được vui chơi an toàn, được vận động, sáng tạo và khám phá.

V. ĐỘI NGŨ NHÀ GIÁO – NHỮNG NGƯỜI GIỮ LỬA VÀ GIEO HẠT GIỐNG TƯƠNG LAI

Cơ sở vật chất tạo nên diện mạo, nhưng con người mới làm nên linh hồn của mái trường.

Trải qua nhiều năm xây dựng và phát triển, Trường THCS Lĩnh Nam đã hình thành đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên có chuyên môn, trách nhiệm và tâm huyết với nghề. Những giá trị ấy tiếp tục được kế thừa trong mái trường Nam Dư.

Trong trường học hạnh phúc, người thầy không chỉ truyền đạt kiến thức mà còn lắng nghe, động viên, định hướng và đồng hành cùng học sinh. Mỗi em có hoàn cảnh, khả năng và cách trưởng thành khác nhau. Vì vậy, giáo viên cần nhận ra điểm mạnh của từng học sinh, kiên nhẫn trước hạn chế và tạo cơ hội để các em tiến bộ theo cách của mình.

Mỗi ngày, người thầy vẫn âm thầm gieo vào học sinh tri thức, lòng nhân ái, tinh thần trách nhiệm và khát vọng vươn lên.

VI. HỌC SINH – TRUNG TÂM CỦA MỌI HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC

Một ngôi trường hạnh phúc được xây dựng trước hết vì học sinh.

Trường Tiểu học và THCS Nam Dư hướng tới môi trường trong đó mỗi học sinh được tôn trọng, yêu thương, khuyến khích khám phá và phát huy năng lực. Các em không chỉ tiếp nhận kiến thức mà còn được đặt câu hỏi, trình bày suy nghĩ, hợp tác, thử nghiệm ý tưởng và được phép mắc lỗi để trưởng thành.

Một học sinh hạnh phúc không nhất thiết phải luôn đạt điểm cao hay đứng đầu lớp. Đó là học sinh biết mình được yêu thương, biết mình có giá trị, có động lực học tập và cảm thấy mình có thể tiến bộ mỗi ngày.

Vì vậy, nhà trường hướng tới sự cân bằng: thành tích được trân trọng nhưng không trở thành áp lực; kỷ luật đi cùng tôn trọng; yêu thương đi cùng trách nhiệm.

VII. GIÁO DỤC TOÀN DIỆN – ĐỂ MỖI HỌC SINH ĐƯỢC TỎA SÁNG

Giáo dục hôm nay không chỉ là truyền đạt kiến thức mà còn phải giúp học sinh hình thành khả năng hợp tác, giao tiếp, sáng tạo, giải quyết vấn đề và có trách nhiệm với cộng đồng.

Nhà trường chú trọng các hoạt động STEM, chuyển đổi số, nghệ thuật, kỹ năng sống, trải nghiệm, thiện nguyện, giáo dục truyền thống, phòng chống bạo lực học đường và an toàn giao thông.

Mỗi hoạt động mang đến một cơ hội: STEM giúp học sinh tìm tòi và giải quyết vấn đề; trải nghiệm giúp các em học bằng hành động; nghệ thuật nuôi dưỡng cảm xúc và sáng tạo; thiện nguyện bồi đắp tinh thần sẻ chia; giáo dục truyền thống giúp các em hiểu hơn về lịch sử và những giá trị của các thế hệ đi trước.

Qua đó, tri thức không chỉ nằm trong trang sách mà trở thành những trải nghiệm sống động, giúp mỗi học sinh khám phá bản thân và nhận ra khả năng của mình.

VIII. NHỮNG DẤU ẤN ĐÁNG TỰ HÀO – KẾT QUẢ CỦA MỘT HÀNH TRÌNH BỀN BỈ

Trong những năm qua, học sinh Trường TH & THCS Nam Dư đạt nhiều thành tích trong các lĩnh vực học thuật, nghệ thuật, STEM, khoa học kỹ thuật, an toàn giao thông và thể thao.

Năm 2026, học sinh nhà trường tiếp tục ghi dấu tại đấu trường quốc tế ITMC Thailand với Huy chương Vàng của em Đỗ Nhật Minh và Huy chương Bạc của em Nguyễn Ngọc Hưng; em Nguyễn Bảo Ngọc đạt giải Nhì toàn quốc cuộc thi “Ngôi nhà mơ ước”. Trong thể thao, em Phạm Chúc An giành Huy chương Vàng điền kinh cùng nhiều thành tích ở cờ vua, bóng rổ, cầu lông và thể thao học đường.

Tập thể nhà trường nhiều năm liền đạt danh hiệu Tập thể Lao động Xuất sắc; được Bộ Giáo dục và Đào tạo tặng Bằng khen, nhận Cờ thi đua và Bằng khen của UBND Thành phố Hà Nội.

Mỗi thành tích là kết quả của sự nỗ lực của học sinh, sự đồng hành của gia đình và sự tận tâm của thầy cô.

IX. GIA ĐÌNH – NHÀ TRƯỜNG – CỘNG ĐỒNG: CÙNG KIẾN TẠO HẠNH PHÚC

Không một ngôi trường nào có thể xây dựng hạnh phúc cho học sinh nếu chỉ có sự nỗ lực của thầy cô.

Học sinh lớn lên trong gia đình, học tập tại nhà trường và trưởng thành trong cộng đồng. Vì vậy, giáo dục chỉ thực sự hiệu quả khi gia đình và nhà trường đồng hành, chia sẻ và thống nhất trong cách nhìn về sự phát triển của các em.

Một lời động viên của cha mẹ, một cuộc trao đổi chân thành giữa phụ huynh và giáo viên hay sự phối hợp kịp thời khi học sinh gặp khó khăn đều có thể tạo nên những thay đổi tích cực.

Khi nhà trường, gia đình và cộng đồng cùng hướng tới sự phát triển toàn diện và hạnh phúc của học sinh, các em sẽ có điểm tựa vững chắc để trưởng thành.

X. VĂN HÓA TRƯỜNG HỌC – HẠNH PHÚC BẮT ĐẦU TỪ NHỮNG ĐIỀU NHỎ NHẤT

Hạnh phúc đôi khi bắt đầu từ những điều rất giản dị: một lời chào, một nụ cười, một lời cảm ơn, một lời xin lỗi hay một bàn tay sẵn sàng giúp đỡ bạn.

Trường học hạnh phúc là nơi không có sự xúc phạm, miệt thị hay bạo lực; nơi sự khác biệt được tôn trọng; nơi kỷ luật đi cùng yêu thương và trách nhiệm.

Những điều nhỏ bé được thực hiện mỗi ngày sẽ tạo nên văn hóa của một ngôi trường: kỷ cương nhưng không khô cứng, yêu thương nhưng không nuông chiều, trách nhiệm nhưng không áp lực, sáng tạo nhưng luôn hướng tới những giá trị tốt đẹp.

Đó cũng là những giá trị phù hợp với định hướng của Trường Tiểu học Nam Dư: “Kỷ cương – Trách nhiệm – Yêu thương – Sáng tạo”.

XI. KHÁT VỌNG NAM DƯ – VIẾT TIẾP NHỮNG TRANG SỬ MỚI

Trường Tiểu học và THCS Nam Dư hôm nay là sự kết tinh của truyền thống, thời gian và tâm huyết của nhiều thế hệ.

Sáu mươi năm truyền thống của Trường THCS Lĩnh Nam là ngọn lửa được trao truyền; năm đầu tiên của khối Tiểu học là mầm xanh đang vươn lên. Hai dòng chảy ấy gặp nhau dưới một mái trường để cùng viết tiếp một hành trình mới.

Nam Dư bước vào tương lai với hành trang là truyền thống, những thành tích đáng tự hào, cơ sở vật chất được đầu tư, đội ngũ nhà giáo tận tâm và niềm tin của học sinh, cha mẹ học sinh, cộng đồng.

Một trường học hạnh phúc không thể được tạo dựng trong một ngày hay bằng những khẩu hiệu. Đó là hành trình được tạo nên từ từng tiết học, từng mối quan hệ, từng cách ứng xử và từng cơ hội dành cho học sinh.

Với phương châm “Đoàn kết – Nhân văn – Sáng tạo – Hội nhập”, Trường Tiểu học và THCS Nam Dư hướng tới xây dựng một ngôi trường hạnh phúc, chất lượng, nơi mỗi học sinh được phát triển toàn diện, tự tin hội nhập và sẵn sàng trở thành những công dân có ích cho quê hương, Thủ đô và đất nước.

Sáu mươi năm đã tạo nên một truyền thống. Một hành trình mới đang được mở ra.

Và từ hôm nay, những thế hệ thầy và trò Trường Tiểu học và THCS Nam Dư sẽ cùng nhau viết tiếp câu chuyện ấy – câu chuyện của một mái trường biết trân trọng quá khứ, dám đổi mới trong hiện tại và luôn hướng về tương lai.

Tiếp nối 60 năm truyền thống – Chắp cánh khát vọng – Vươn tới tương lai.

Để mỗi ngày đến trường thực sự là một ngày hạnh phúc.