Giới thiệu về trường

1. Giới thiệu chung:

Trường THCS Hoàn Kiếm số 02 phố Nhà Thờ, phường Hàng Trống, quận Hoàn Kiếm, thành phố Hà Nội có địa điểm cạnh Nhà thờ Lớn Chính tòa là một ngôi trường có bề dày lịch sử với những thành tích rất đáng trân trọng và tự hào. Ngôi trường nhỏ được thành lập năm 1960, tiền thân là trường PTCS Dũng Lạc. Từ năm 1964 đến năm 1969, khi đế quốc Mỹ đánh bom phá hoại miền Bắc, một phần của trường Dũng Lạc được đặt làm địa điểm để sơ cấp cứu cho thương bệnh binh. Đến năm 1970, trường được đổi tên là trường PTCS Hoàn Kiếm, gắn liền với địa danh lịch sử của mảnh đất Thăng Long ngàn năm văn hiến: Hồ Hoàn Kiếm. Năm 1994, để khắc phục những khó khăn chung của ngành giáo dục và đào tạo quận, trường PTCS Hoàn Kiếm chung cơ sở vật chất với trường PTCS Tân Trào (PTCS Hoàn Kiếm học buổi sáng, PTCS Tân Trào học buổi chiều). Năm 1996, trường PTCS Hoàn Kiếm được gọi là trường THCS Hoàn Kiếm. Tháng 7 năm 2010, trường THCS Tân Trào được sáp nhập vào trường THCS Hoàn Kiếm. Trải qua hơn 60 năm phấn đấu và trưởng thành, bao thế hệ thầy cô giáo và học sinh đã nối tiếp nhau tô thắm thêm truyền thống tốt đẹp của nhà trường.

Nhiều năm liền chi bộ nhà trường đạt danh hiệu Chi bộ Đảng trong sạch vững mạnh, Chi bộ Đảng hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, tập thể nhà trường đạt danh hiệu Trường Tiên tiến cấp Quận, Tiên tiến xuất sắc cấp Thành phố. Đội TNTP của nhà trường cũng ghi vào bảng vàng thành tích nhà trường khi liên tục đạt danh hiệu Liên đội xuất sắc cấp Thành phố, thư viện nhà trường đạt chuẩn và tiên tiến. Và dường như đã có một sự khởi sắc mới khi liên tiếp trong những năm gần đây, nhà trường đã đạt được rất nhiều thành tích trong dạy học, trong các hoạt động thể thao, văn hóa, văn nghệ ở cấp quận, cấp thành phố và toàn quốc: em Ngô Ngọc Mai lớp 8B đạt giải Nhất Cuộc thi Piano Nghệ thuật Hà Nội năm 2023. Em Phạm Đình Minh Long lớp 6A đạt giải Ba cuộc thi Guitar quốc tế năm 2023. Em Trần Phương Vy lớp 8A đạt huy chương Bạc môn Bơi tại Hội khỏe Phù Đổng toàn quốc năm 2024. Trong kỳ thi chọn học sinh giỏi thành phố năm học 2023-2024: em Trần Bảo Linh lớp 9A đạt giải Nhất môn Hóa học và giải Khuyến khích môn Khoa học tự nhiên; em Lương Quốc Khánh lớp 9A đạt giải Nhì môn Lịch sử; em Dương Hồng Thái Anh lớp 9A đạt giải Khuyến khích môn GDCD; em Hoàng Trí Dũng lớp 9A đạt giải Khuyến khích môn tiếng Nhật.

Không chỉ thế, đội ngũ giáo viên trường THCS Hoàn Kiếm ngày càng khẳng định được phẩm chất, năng lực của mình khi đạt các giải cao trong các kì thi giáo viên giỏi của quận và thành phố Hà Nội. Có biết bao thầy cô giáo đã nối dài thành tích dạy học của nhà trường như: Nhà giáo Bùi Thị Phương Mai – bằng khen của Bộ GD & ĐT năm 2023, nhà giáo Vũ Thị Loan – Đạt giải Nhất giáo viên giỏi cấp thành phố môn Sinh học, nhà giáo Trần Kim Chi vinh dự được tặng Bằng khen của TW Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, nhà giáo Trần Vân Anh vinh dự được tặng Bằng khen của TW Đoàn TNCS Hồ Chí Minh – Tổng phụ trách Giỏi cấp thành phố, nhà giáo Phạm Thị Hồng Nga đạt giải Nhì CNTT cấp thành phố, nhiều nhà giáo đạt danh hiệu Nhà giáo tâm huyết, sáng tạo như: nhà giáo Đỗ Thị Thu Hương, nhà giáo Ngô Diệp Trang, nhà giáo Nguyễn Thị Ngọc Diệp…  Đặc biệt năm học 2019-2020, thầy trò nhà trường đón nhận niềm vui lớn: trường THCS Hoàn Kiếm chính thức được công nhận trường Chuẩn quốc gia mức độ 1.

Giáo dục nước ta đang đứng trước những nhu cầu và thách thức mới của thế kỉ 21, kỉ nguyên của một nền khoa học công nghệ phát triển như vũ bão. Sứ mệnh của giáo dục không chỉ là nâng cao dân trí mà còn phải bồi dưỡng nhân tài, đào tạo một đội ngũ công dân tương lai có khả năng hội nhập với xu thế phát triển của thế giới. Không nằm ngoài dòng chảy tất yếu của giáo dục thời kì đổi mới, trường THCS Hoàn Kiếm đã và đang tiếp tục phát huy những thế mạnh vốn có, xây dựng đội ngũ con người có trách nhiệm, tràn đầy nhiệt tình, tâm huyết, có năng lực sáng tạo, củng cố và phát huy truyền thống nhà trường từ trong nếp dạy học, cách ứng xử văn minh, thân thiện.

“Hành trình vạn dặm bắt đầu từ những bước chân đầu tiên”. Những thành tựu đã có của tập thể nhà trường ngày hôm qua và hôm nay chính là những bước chân sơ khởi ấy, và truyền thống nhà trường sẽ tiếp tục được nối dài hơn nữa, đẹp đẽ hơn nữa trong tương lai. Xin chúc cho một ngày mai vươn cao, vươn xa hơn của tập thể trường THCS Hoàn Kiếm!

- Tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường năm học 2024-2025 -

2. Giới thiệu các tiêu chí:

a. Trường học an toàn và thân thiện cho trẻ em

Trường THCS Hoàn Kiếm, quận Hoàn Kiếm, thành phố Hà Nội, là trường học an toàn và thân thiện cho trẻ em, là môi trường mà các em học sinh của nhà trường đều được bảo vệ và phát triển toàn diện về thể chất lẫn tinh thần. Đây là nơi các em được học tập trong không gian không có bạo lực, được lắng nghe, tôn trọng và yêu thương. Đồng thời, thầy cô và cộng đồng cùng xây dựng một môi trường học tích tích cực, nơi học sinh có thể phát huy sự sáng tạo, tự tin khám phá và xây dựng những kỹ năng sống cần thiết cho tương lai.

b. Trường học không gian học tập và vui chơi xanh

Trường THCS Hoàn Kiếm có nhiều bóng cây râm mát để học sinh ngồi giải lao, có sân cầu lông để học sinh luyện tập và giải trí sau giờ học. Có thư viện đủ các loại sách và tài liệu cho học sinh học tập và tham khảo.

c. Trường học có giáo viên thân thiện

Trường THCS Hoàn Kiếm có đội ngũ giáo viên thân thiện mang lại không gian học tập thoải mái và tích cực cho học sinh. Thầy cô của nhà trường không chỉ đóng vai trò truyền đạt kiến thức, định hướng mà còn là người lắng nghe, chia sẻ, đồng hành cùng học sinh trong mỗi bước trưởng thành. Sự thân thiện ấy đã giúp học sinh cảm thấy được quan tâm và khuyến khích thể hiện bản thân một cách tự tin, thúc đẩy sự tương tác và tinh thần học tập tự giác, giúp học sinh phát triển toàn diện cả về tri thức và kỹ năng sống.

d. Trường học có phương pháp dạy học hấp dẫn

Trường THCS Hoàn Kiếm, quận Hoàn Kiếm, thành phố Hà Nội có phương pháp dạy học hấp dẫn thu hút sự chú ý và thú vị học tập của học sinh thông qua cách tiếp cận sáng tạo và linh hoạt. Giáo viên đã áp dụng nhiều phương pháp giảng dạy hiện đại, kết hợp giữa lý thuyết và thực hành, giúp học sinh dễ hiểu và ghi nhớ kiến thức thông qau các hình thức dạy học phong phú như dạy học dự án, dạy học STEM, STEAM... Các hoạt động tương tác, thảo luận nhóm, và sử dụng công nghệ trong lớp học đã giúp bài học trở nên sinh động hơn, từ đó kích thích sự sáng tạo và phát triển tư duy độc lập ở học sinh.

e. Trường học có nhiều hoạt động ngoại khóa

Bên cạnh việc luôn dẫn đầu trong phong trào học tập thì các bạn học sinh Trường THCS Hoàn Kiếm cũng đi đầu trong các hoạt động phong trào và hoạt động ngoại khóa. Với sự hoạt động sôi nổi, tích cực của các câu lạc bộ trong nhà trường như: CLB cầu lông, Pickle Ball,...cùng nhiều CLB phát triển các kỹ năng khác. Nhà trường đã tổ chức nhiều hoạt động có ý nghĩa và sức lan tỏa lớn đối với xã hội, như: chương trình trải nghiệm, Lễ tri ân và trưởng thành của học sinh khối 9, các dự án thiện nguyện, dự án cộng đồng, các cuộc thi, hội thi như: Cuộc thi vẽ tranh, cầu lông, tham gia giải chạy Báo Hà Nội mới, Hội khoẻ Phù Đổng Thành phố Hà Nội, Hội khỏe Phù Đổng toàn quốc, Cuộc thi Piano Quốc tế...

g. Trường học quan tâm sức khỏe và dinh dưỡng

Trường THCS Hoàn Kiếm, quận Hoàn Kiếm, thành phố Hà Nội, cũng thường xuyên chú trọng, quan tâm đến sức khỏe và dinh dưỡng của học sinh, luôn chú ý tạo ra một môi trường lành mạnh cả về thể chất lẫn tinh thần. Nhà trường tổ chức các hoạt động thể chất thường xuyên, thể dục giữa giờ, ngày hội thể thao cấp trường, tham gia tích cực và đạt nhiều giải cao cấp Quận, cấp Thành phố, cấp Quốc gia. Đồng thời nhà trường cũng quan tâm giáo dục sức khỏe, giúp học sinh có ý thức rèn luyện thể lực và nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của việc chăm sóc bản thân, thông qua việc phát triển các câu lạc bộ thể thao như cầu lông, Pickle Ball... Nhà trường cung cấp nước uống sạch cho mỗi lớp học, bữa ăn bán trú thơm ngon, đầy đủ dinh dưỡng...

h. Học sinh được sáng tạo

Học sinh học tập tại Trường THCS Hoàn Kiếm được sáng tạo trong môi trường học khuyến khích đổi mới và khám phá giúp phát triển tối đa tiềm năng cá nhân. Nhà trường không chỉ dạy kiến thức lý thuyết mà còn cung cấp các tham gia vào các hoạt động thực hành, dự án nhóm và bài tập mở, nơi các em tự thực hiện ý tưởng riêng. Việc sáng tạo đã giúp học sinh phát triển tư vấn duy phản biện, khả năng giải quyết vấn đề và khám phá những cách tiếp cận mới lạ, nuôi dưỡng đam mê và tạo động lực cho các em trong học tập và cuộc sống. Các em học sinh của nhà trường luôn tham gia vào các cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp THCS, Sáng tạo thanh thiếu niên nhi đồng...

i. Khối lượng học tập hợp lý

Nhà trường phân luồng học sinh để có biện pháp giáo dục hợp lí. Đối với các học sinh có nhu cầu tham gia các kì thi chọn học sinh giỏi thì sẽ tự nguyện đăng kí. Nhà trường phân công các thầy cô có năng lực lãnh đội và học sinh ngoài các kiến thức cơ bản trên lớp thì còn phải tự học, tự nghiên cứu và học các kiến thức nâng cao. Đối với các học sinh có nhu cầu thi vào lớp 10 Trung học phổ thông công lập, thì nhà trường có kế hoạch bồi dưỡng theo nguyện vọng của học sinh. Đối với các học sinh còn lại, chỉ yêu cầu các em nắm được các kiến thức cơ bản nhất, không gây áp lực mà động viên, giúp đỡ để các em yêu trường, yêu lớp và có động lực trong học tập.