Giới thiệu về trường

Trường THCS Nguyễn Du nằm trong khu đô thị Vinaconex3, tổ 21, phường Trung Văn, quận Nam Từ Liêm, Hà Nội. Trường được thành lập theo quyết định số 2126/QĐ-UBND ngày 6/6/2018 của UBND quận Nam Từ Liêm.

Trường được xây dựng trên khu đất với tổng diện tích là 5.600m2 gồm 4 khối nhà A,B,C,D và khối nhà phụ trợ với tổng số 30 phòng học, 11 phòng học bộ môn và các phòng chức năng đảm bảo đủ về diện tích với các trang thiết bị hiện phục vụ tốt hoạt động dạy, học và các hoạt động chuyên môn khác.

Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường có phẩm chất đạo đức tốt, tâm huyết với nghề, có phong cách ứng xử thân thiện với phụ huynh và học sinh; 100% có trình độ đạt chuẩn và trên chuẩn, đúng chuyên ngành đào tạo.

Nhà trường thực hiện hoạt động giáo dục theo kim chỉ nam: Học để tồn tại, học để hòa nhập và học để phát triển

- Tầm nhìn: Là môi trường tiên tiến hiện đại, Trung học cơ sở Nguyễn Du phấn đấu trở thành một ngôi trường chất lượng cao, khẳng định vị thế trong toàn thành phố hướng tới hội nhập khu vực Đông Nam Á

- Sứ mệnh: đào tạo học sinh trở thành công dân toàn cầu mang bản sắc dân tộc.

- Giá trị cốt lõi: Đam mê - Sáng tạo-Trách nhiệm - Tự chủ - Kiên cường - Nhân ái.

Trải qua hành trình 6 năm phát triển từ năm 2018 - 2024 trường THCS Nguyễn Du ngày càng hoàn thiện và nâng cao vị thế trong giáo dục thành phố.

• 2018: Trường đạt chuẩn Quốc gia - Đạt tập thể lao động tiên tiến

• 2019 -2020: Trường đạt tập thể lao động xuất sắc

• 2020 -2021: Trường nhận cờ thi đua - Đơn vị xuất sắc trong phong trào thi đua

• 2021 - 2022: Trường nhận bằng khen của UBND Thành phố

• 2022 - 2023: Bằng khen tập thể lao động xuất sắc

Giới thiệu các tiêu chí:

Trường học an toàn và thân thiện cho trẻ em

Việc đảm bảo môi trường giáo dục an toàn và thân thiện là ưu tiên hàng đầu. Nhà trường thường xuyên tổ chức các hoạt động tuyên truyền pháp luật cho học sinh, tăng cường các hoạt động giao lưu văn nghệ, TDTT, trò chơi dân gian giữa các lớp, các hoạt động giáo dục kỹ năng sống (phòng ngừa và ứng phó với hiện tượng bắt nạt, bạo lực học đường..) để tăng cường sức khỏe thể chất và tinh thần cho học sinh.

Trường học không gian học tập và vui chơi xanh

Nhà trường chú trọng phát triển không gian học tập và vui chơi xanh với hệ thống ghế ngồi xung quanh các bồn cây, khu tập thể dục đa năng, sân bóng rổ, khu thư viện xanh và nhiều khu vực vui chơi, giải trí khác được thiết kế khoa học, tạo điều kiện cho học sinh rèn luyện thể chất và phát triển các kỹ năng sống.

Trường học có giáo viên thân thiện

Các thầy cô luôn tạo ra một không khí lớp học vui tươi, sôi nổi, gây sự tò mò, hứng thú cho học sinh và khuyến khích học sinh tự tin thể hiện bản thân. Không chỉ vậy, thầy cô sẵn sàng đồng hành cùng học sinh trong các hoạt động để các em thấy được sự yêu thương, trân trọng khi học tập trong nhà trường.

 Trường học có phương pháp dạy học hấp dẫn

Đội ngũ giáo viên luôn đổi mới phương pháp, hình thức dạy học trong từng bài giảng giúp học sinh chủ động khám phá kiến thức. Mọi hoạt động liên quan đến dạy và học đều được bàn bạc, cởi mở, lắng nghe, thấu hiểu và đối thoại tích cực.

Trường học có nhiều hoạt động ngoại khóa

Mỗi năm học, nhà trường đều tổ chức các hoạt động ngoại khóa (2-3 hoạt động/tháng) để tăng cường các mối quan hệ, giao lưu, tăng cường thể lực và nuôi dưỡng cảm xúc tích cực cho học sinh.

Trường học quan tâm sức khỏe và dinh dưỡng

Nhà trường thường xuyên tổ chức các hoạt động TDTT (1 lần/tháng) giúp học sinh rèn luyện sức khỏe thể chất và tinh thần; tăng cường công tác kiểm tra quy trình chế biến thực phẩm của bếp ăn bán trú, đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm, đảm bảo dinh dưỡng tốt cho học sinh.

Học sinh được sáng tạo

Với tiêu chí lấy học sinh làm trung tâm, các hoạt động của trường đều lấy sự sáng tạo của học sinh làm hàng đầu. Học sinh luôn được lắng nghe ý kiến, đưa ra những đề xuất, ý tưởng trong các hoạt động học tập và vui chơi.

Khối lượng học tập hợp lý

Học tập và hoạt động ngoại khóa cân bằng là yếu tố giúp học sinh luôn cảm thấy mỗi ngày đến trường là một ngày vui. Trường luôn cố gắng đảm bảo cân bằng giữa việc truyền đạt kiến thức và đảm bảo thời gian nghỉ ngơi, vui chơi của học sinh.