Giới thiệu về trường

Trường Trung học cơ sở Trần Phú hiện đang nằm tại địa chỉ 159, đường Trường Chinh, phường Minh Khai, thành phố Phủ Lý, tỉnh Hà Nam. Trường THCS Trần Phú được thành lập tháng 9 năm 1997 theo Quyết định số 812/1996 QĐ-UB của UBND tỉnh Hà Nam. Đến năm 1998 sát nhập trường THCS Minh Khai vào trường THCS Trần Phú theo Quyết định số 812/1998 QĐ-UB của UBND tỉnh Hà Nam.

Trong suốt quá trình hình thành và phát triển, trường THCS Trần Phú luôn nỗ lực không ngừng để nâng cao chất lượng giáo dục của thành phố Phủ Lý, tỉnh Hà Nam. Hiện tại, nhà trường rất tự hào khi có một đội ngũ thầy cô có trình độ chuyên môn vững vàng, tâm huyết, yêu nghề và có tinh thần trách nhiệm cao. Nhiều thầy cô là những giáo viên cốt cán, tham gia tích cực vào Hội đồng bộ môn của Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Phủ Lý và Hội đồng bộ môn của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hà Nam, góp phần không nhỏ vào sự nghiệp phát triển giáo dục của thành phố và của tỉnh. Vì thế, trong những năm qua, rất nhiều các thầy cô giáo của nhà trường đã được vinh danh với danh hiệu giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm giỏi, giáo viên tổng phụ trách đội giỏi cấp thành phố và cấp tỉnh. Đặc biệt, nhiều thầy cô cũng đã được công nhận là Chiến sĩ thi đua ở cấp cơ sở và cấp tỉnh, nhiều thầy cô được Bộ trưởng Bộ GD&ĐT, Thủ tướng chính phủ, Công đoàn Việt Nam tặng Bằng khen. Những thành tích xuất sắc của thầy cô đã chứng tỏ sự cống hiến và tâm huyết của thầy cô đối với nghề giáo và đối với ngôi trường.

Chất lượng giáo dục toàn diện của trường ngày càng được nâng cao, đặc biệt là ở các môn học mũi nhọn. Hàng năm, nhà trường có nhiều em học sinh xuất sắc đạt giải thưởng học sinh giỏi ở cấp Thành phố, cấp Tỉnh và cấp Quốc gia. Nhà trường có các em học sinh được tham dự Phiên họp giả định Quốc hội trẻ em năm 2023,2024. Điều này không chỉ khẳng định năng lực của các em học sinh mà còn khẳng định tâm huyết và sự nỗ lực của đội ngũ các thầy cô giáo của nhà trường. Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp Trung học cơ sở của nhà trường luôn duy trì ở mức 100% cho thấy sự cam kết của nhà trường trong việc đảm bảo mọi học sinh đều hoàn thành chương trình học. Số lượng học sinh đỗ vào trường Trung học phổ thông chuyên Biên Hòa Hà Nam và lớp 10 của các trường Trung học phổ thông không chuyên luôn đứng đầu trong số 19 trường tại thành phố Phủ Lý, nằm trong tốp đầu của tỉnh Hà Nam. Kết quả này đã phản ánh rõ nét chất lượng giáo dục đã đạt được của trường THCS Trần Phú. Sau 27 năm trưởng thành và phát triển không ngừng, thầy và trò nhà trường học đã nỗ lực vượt qua mọi khó khăn, thử thách; các thầy cô luôn thể hiện tinh thần đoàn kết cao, không ngừng học hỏi và nâng cao trình độ chuyên môn cũng như phẩm chất chính trị đạo đức của nhà giáo. Đội ngũ giáo viên và các em học sinh của nhà trường luôn nhận được sự đánh giá cao từ các đồng chí lãnh đạo ngành, các đồng chí lãnh đạo địa phương về năng lực và tâm huyết trong công việc. Hiện nay, nhà trường phát triển toàn diện, với cơ sở vật chất khang trang và hiện đại, đáp ứng tốt nhu cầu dạy và học.

Trong hành trình phấn đấu để xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, nhà trường luôn nhận được sự quan tâm, chỉ đạo sát sao từ Phòng Giáo dục và Đào tạo Phủ Lý. Bên cạnh đó, sự hỗ trợ từ Đảng uỷ và UBND Phường Minh Khai  cũng đóng vai trò quan trọng, cùng với sự đồng lòng quyết tâm của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên nhà trường. Nhờ vào những nỗ lực không ngừng nghỉ, từ năm 2001 đến nay, trường THCS Trần Phú được công nhận trường đạt chuẩn Quốc gia sau 5 năm các giai đoạn. Từ khi thành lập đến nay trường luôn đạt danh hiệu: "Tập thể lao động xuất sắc", được nhận "Cờ thi đua" của UBND tỉnh Hà Nam và của Chính phủ, được nhận nhiều Bằng khen của UBND tỉnh, Bằng khen của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ. Năm học 2004-2005 trường được Chủ tịch nước tặng thưởng Huân chương lao động hạng Ba. Năm học 2010-2011 được Chủ tịch nước tặng Huân chương lao động hạng Nhì. Năm học 2015-2016 được Chủ tịch nước tặng Huân chương lao động hạng Nhất. Những thành tích rực rỡ đó của nhà trường đánh dấu một niềm vinh dự lớn lao cho tập thể sư phạm nhà trường, là động lực để thầy và trò nhà trường quyết tâm và nỗ lực hơn nữa trong hành trình chinh phục tri thức.

Giới thiệu các tiêu chí:

a. Trường học an toàn và thân thiện cho trẻ em:

          Một trong những tiêu chí quan trọng hàng đầu trong việc xây dựng môi trường giáo dục là đảm bảo trường học an toàn và thân thiện cho trẻ em. Điều này không chỉ đơn thuần là việc bảo vệ trẻ khỏi những nguy hiểm bên ngoài mà còn bao gồm việc tạo ra một không gian học tập tích cực, nơi mà mỗi học sinh đều cảm thấy được yêu thương, tôn trọng và có thể tự do bày tỏ ý kiến của mình. Một trường học an toàn cần phải có các biện pháp phòng ngừa tai nạn, đảm bảo cơ sở vật chất luôn trong tình trạng tốt nhất, và có đội ngũ giáo viên, nhân viên luôn sẵn sàng hỗ trợ, giúp đỡ học sinh khi cần thiết.

Ngoài ra, trường học cũng đã xây dựng được nét văn hóa thân thiện, nơi mà các em học sinh có thể giao lưu, kết bạn và học hỏi lẫn nhau. Các hoạt động ngoại khóa, câu lạc bộ và các chương trình giáo dục kỹ năng sống sẽ giúp trẻ em phát triển toàn diện hơn, đồng thời tạo ra một môi trường học tập vui vẻ và bổ ích. Việc tổ chức các buổi hội thảo, tọa đàm về sức khỏe tâm thần và các vấn đề xã hội cũng rất cần thiết, nhằm trang bị cho học sinh những kiến thức và kỹ năng cần thiết để đối mặt với những thách thức trong cuộc sống. Mặc dù diện tích khuôn viên trường còn hạn chế và số lượng học sinh khá đông, nhưng nhà trường luôn đặt trọng tâm vào việc xây dựng một môi trường học tập xanh, sạch và đẹp.

b. Trường học có giáo viên thân thiện

          Đội ngũ cán bộ, giáo viên và nhân viên tại trường luôn xác định rằng hoạt động của học sinh là trung tâm của mọi hoạt động giáo dục. Họ hướng tới việc nâng cao chất lượng giáo dục và sự hài lòng của cả học sinh lẫn phụ huynh. Nhà trường thường xuyên phát động các phong trào xây dựng một ngôi trường thân thiện, nơi mà học sinh có thể tích cực tham gia vào các hoạt động ngoại khóa và học tập. Phong trào văn hóa công sở cũng nhận được sự hưởng ứng nhiệt tình từ cả thầy và trò, tạo nên một không khí học tập sôi nổi và gắn kết.

c. Trường học có phương pháp dạy học hấp dẫn

          Phương pháp dạy học tại trường được thiết kế một cách hấp dẫn và phù hợp với nhu cầu của học sinh. Các giáo viên không chỉ truyền đạt kiến thức mà còn khuyến khích học sinh tham gia vào quá trình học tập một cách chủ động. Điều này giúp các em không chỉ tiếp thu kiến thức mà còn phát triển tư duy phản biện và khả năng làm việc nhóm. Những giờ học thú vị, sáng tạo và tương tác sẽ giúp học sinh cảm thấy yêu thích hơn với việc học, từ đó nâng cao hiệu quả giáo dục.Trong các tiết học, các giáo viên không ngừng nỗ lực áp dụng công nghệ thông tin vào quá trình giảng dạy. Việc sử dụng lớp học trực tuyến và các ứng dụng học tập hiện đại đã tạo ra một môi trường học tập năng động, giúp học sinh có thể tương tác với nhau và tiếp thu kiến thức một cách hiệu quả hơn. Các thầy cô luôn khuyến khích học sinh tham gia vào các buổi thảo luận, nơi mà các em có thể chia sẻ quan điểm cá nhân và lắng nghe ý kiến từ bạn bè, từ đó phát triển tư duy phản biện và kỹ năng giao tiếp. Đặc biệt, nhà trường đã bắt đầu tích cực áp dụng phương pháp STEM trong giảng dạy các môn Công nghệ, Toán... Phương pháp này không chỉ giúp học sinh nhận thấy sự liên kết giữa các môn học mà còn khơi gợi niềm đam mê khám phá và sáng tạo trong từng lĩnh vực.

d. Trường học có nhiều hoạt động ngoại khóa

            Trong những năm gần đây, nhà trường đã đặc biệt chú trọng đến việc tổ chức nhiều hoạt động ngoại khóa phong phú nhằm mang lại cho học sinh những trải nghiệm đa dạng và bổ ích. Những hoạt động này không chỉ đơn thuần là giải trí mà còn mang tính giáo dục cao.

e. Quan tâm đến sức khỏe và dinh dưỡng

           Mỗi năm, khi năm học mới bắt đầu, nhà trường luôn lập kế hoạch phòng chống dịch bệnh nhằm đảm bảo an toàn cho học sinh. Ban y tế trường học được củng cố và làm việc chặt chẽ với trung tâm y tế thành phố để tổ chức khám sức khỏe định kỳ cho cả học sinh và giáo viên. Điều này không chỉ giúp phát hiện sớm các vấn đề sức khỏe mà còn tạo điều kiện cho phụ huynh nắm bắt tình hình sức khỏe của con em mình. Ngoài ra, nhà trường cũng thực hiện các chương trình khám sàng lọc bệnh khúc xạ để kịp thời tư vấn cho phụ huynh và học sinh, giúp các em có thể chăm sóc đôi mắt của mình tốt hơn.

f. Khuyến khích sự sáng tạo của học sinh

             Nhà trường luôn tạo điều kiện thuận lợi để khuyến khích sự sáng tạo của học sinh. Các hoạt động như cuộc thi khoa học kỹ thuật, các dự án nhóm hay các buổi workshop về nghệ thuật đều được tổ chức thường xuyên.

g. Khối lượng học tập hợp lý

          Nhà trường cam kết xây dựng một chương trình giáo dục hợp lý, phù hợp với điều kiện thực tế của đơn vị và địa phương. Điều này không chỉ giúp học sinh tiếp thu kiến thức một cách hiệu quả mà còn đảm bảo rằng các em không bị áp lực quá mức trong quá trình học tập. Nhờ vào sự tổ chức khoa học và hợp lý, hàng năm, nhà trường đều hoàn thành xuất sắc các chỉ tiêu và kế hoạch nhiệm vụ đã đề ra, góp phần vào sự phát triển toàn diện của học sinh cũng như nâng cao chất lượng giáo dục tại địa phương. Sự chú trọng đến khối lượng học tập hợp lý này chính là một trong những yếu tố quan trọng giúp học sinh phát triển tốt nhất trong môi trường học đường.