Giới thiệu về trường

Trường THPT 19-5 Kim Bôi là nơi ươm mầm những tài năng cho quê hương, đất nước, nơi học trò và thầy cô luôn có khát vọng vươn lên đỉnh cao của những ước mơ. Xây dựng Trường THPT 19-5 Kim Bôi là ngôi trường thân thiện, tích cực, chuyên nghiệp, hạnh phúc. Phấn đấu trở thành một trong các trường “đáng học” nhất của tỉnh Hòa Bình.

Học sinh tốt nghiệp THPT có kiến thức phổ thông vững chắc, toàn diện, có kỹ năng giao tiếp tốt, sử dụng thành thạo máy vi tính và Internet. Các thế hệ học sinh tốt nghiệp có những kiến thức, kỹ năng, năng lực và vốn sống, năng động, dám nghĩ, dám làm, tự tin bước vào cuộc sống. Chú trọng đặc biệt đến giáo dục nhân cách, phát triển các kỹ năng sống và năng lực thích ứng với cuộc sống, tiếp tục học đại học, học ghề hoặc phát triển kinh tế gia đình. Học sinh được học tập trong môi trường chuyên nghiệp, năng động, tự chủ và sáng tạo. Ngoài việc học chính khoa, các em học sinh được phát huy tối đa các năng lực, sở trường, sở thích, năng khiếu theo định hướng nghề nghiệp trong tương lai. Học sinh được tôn trọng, được tham gia và được chủ trì tổ chức các hoạt động, các câu lạc bộ,...

Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên được tự do phát huy năng lực, sở trường, sở thích nhằm đóng góp vào sự phát triển chất lượng thực tế của mái trường mang tên ngày sinh nhật Bác kính yêu. Mọi người được làm việc, được cống hiến, được tôn trọng và được đãi ngộ theo hiệu suất công việc.Kế hoạch giáo dục nhà trường chú trọng giáo dục cả về kiến thức, kỹ năng và đạo đức lối sống, thể chất theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh. Phấn đấu trở thành trường THPT hàng đầu của tỉnh Hòa Bình về chất lượng, một địa chỉ giáo dục có uy tín và chất lượng giáo dục cao.

Lịch sử, truyền thống, quy mô, thành tích nổi bật…

Trường THPT 19-5 Kim Bôi (tiền thân là trường Thanh niên lao động vừa học vừa làm 19-5) được thành lập năm 1970 tại khu vực Bãi Chạo, Tú Sơn, Kim Bôi, Hòa Bình. Những ngày đầu mới thành lập, nhà trường hoạt động theo mô hình trường học xã hội chủ nghĩa vừa học-vừa làm, sáng học sinh đi học, chiều đi trồng sắn, nuôi lợn, nuôi bò, nấu rượu,…; tối học bài,…

Năm 1983 trường chuyển sang mô hình phổ thông trung học, đổi tên thành trường phổ thông trung học.

Trải qua trên nữa thế kỷ, tới nay quy mô, chất lượng, đội ngũ,… của nhà trường ngày càng phát triển, trở thành một trong những trường lớn của huyện, của tỉnh. Với 28 lớp, trên 1000 học sinh, gần 70 cán bộ, giáo viên, nhân viên,…

Một số thành tích nổi bật:

Đạt trường chuẩn quốc gia (2012)

Học sinh giỏi cấp tỉnh hằng năm: Gần 60 giải (Xếp thứ 5 toàn tỉnh).

Đoạt giải Nhất cuộc thi lập trình Drone (Lập trình máy bay không người lái năm 2024)

Đoạt giải nhất cuộc thi Olympic Tiếng Anh tỉnh Hòa Bình (Năm 2022)

Số học sinh trúng tuyển Đại học, Du học hằng năm: Trên 100 học sinh

Tỷ lệ học sinh được tham gia các hoạt động: Giáo dục Kỹ năng sống, trải nghiệp, văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao,…: 100%

Giới thiệu các tiêu chí 

Trường học an toàn và thân thiện cho trẻ em: Môi trường an toàn, thân thiện đối với học sinh, đảm bảo an toàn, nói không với ma túy, nói không với bạo lực học đường, nói không với tệ nạn xã hội,…

Trường học không gian học tập và vui chơi xanh: Cảnh quan môi trường xanh, sạch, đẹp, có cây xanh, sân chơi bãi tập, nhà đa năng, khu thể thao, vui chơi dành cho học sinh và mọi người,…

Trường học có giáo viên thân thiện: Đội ngũ giáo viên có năng lực, nhiệt huyết, thân thiện, hòa đồng với học sinh, phụ huynh, nhân dân.

Trường học có phương pháp dạy học hấp dẫn: Phương pháp dạy học tích cực, giáo viên tăng cường đa dạng hóa các hình thức học tập, chú trọng sử dụng các phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo của người học, phát triển kỹ năng, năng lực, phẩm chất người học.

Trường học có nhiều hoạt động ngoại khóa: Có các hoạt động ngoại khóa ngoài chương trình như: Hoạt động trải nghiệm thực tế, Câu lạc bộ thể thao, các chuyên đề ngoại khóa, giáo dục STEM, nghiên cứu khoa học kỹ thuật,…

Trường học quan tâm sức khỏe và dinh dưỡng: Học sinh được khám sức khỏe định kỳ, được giáo dục sức khỏe phù hợp với đặc điểm tâm lý lứa tuổi, đảm bào vệ sinh an toàn thực phẩm,…

Học sinh được sáng tạo: Học sinh được chủ động trình bày quan điểm và tôn trọng phát triển năng lực, sở trường cá nhân như: Năng khiếu thể thao, năng khiếu văn nghệ, năng lực thuyết trình trước đám đông, năng lực tổ chức sự kiện, năng lực giao tiếp, năng lực thích ứng với cuộc sống,…

Khối lượng học tập hợp lý: Đảm bảo chương trình học tập phù hợp với Bộ GD&ĐT, phù hợp với tâm lý lứa tuổi học sinh, các hoạt động tang cường như: Bồi dưỡng học sinh giỏi, ôn thi tốt nghiệp, hoạt động thể thao, trải nghiệm, STEM, nghiên cứu khoa học,… theo nhu cầu học sinh và phù hợp với thực tế.