Giới thiệu về trường

     Trường THPT Đăk Mil là ngôi trường THPT đầu tiên trên địa bàn huyện, được thành lập ngày 20 tháng 7 năm 1982 và đã có 04 lần chia tách thành các trường THPT Đăk Song (Năm 2003); THPT Trần Hưng Đạo (Năm 2004); THPT Quang Trung (2006) và THPT Nguyễn Du (2011)

     Trường được xây dựng trên địa bàn trung tâm thị trấn Đăk Mil. Qua quá trình hình thành và phát triển, được sự chỉ đạo của Sở GD&ĐT Đăk Lăk và chính quyền các cấp cùng với sự cố gắng của đội ngũ CBGV-NV, các bậc phụ huynh và các thế hệ học sinh đã từng bước khẳng định uy tín, chất lượng so với các trường trong toàn huyện và tỉnh. Năm 2015 trường được công nhận đạt chuẩn Quốc gia theo Quyết định số 678/QĐ-UBND ngày 15 tháng 05 năm 2015 của Chủ tịch UBND tỉnh Đăk Nông.

     Hiện nay, nhà trường có 72 cán bộ, giáo viên, nhân viên và hơn 1180 học sinh. Nhà trường luôn quan tâm giáo dục học sinh phát triển toàn diện về Văn - Thể - Mỹ. Với truyền thống là ngôi trường luôn đi đầu trong các phong trào thi đua dạy tốt, học tốt của huyện nhà, hằng năm được cấp trên ghi nhận là tập thể lao động xuất sắc.

     Hàng năm Trường đều được công nhận là Tập thể lao động xuất sắc, đã được nhận cờ thi đua của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường hiện được công nhận là Trường chuẩn Quốc gia hạng II.

- Trường đảm bảo tiêu chí an toàn và thân thiện cho trẻ em.

- Trường có không gian thoáng mát, cây xay được trồng bao quanh trường.

- Đội ngũ giáo viên của trường nhiệt tình, tâm huyết, chuyên môn vững vàng, yêu thương và thân thiện với học sinh.

- Đội ngũ giáo viên của trường thường xuyên học hỏi, trau dồi kiến thức, sử dụng các phương pháp dạy học hấp dẫn theo hướng phát triển tư duy và năng lực người học.

- Trường thường xuyên tổ chức các hoạt động ngoại khóa của các môn học cũng như để phát triển các kỹ năng cho học sinh.

- Nhà trường luôn quan tâm sức khỏe và dinh dưỡng cho học sinh để đảm bảo sức khỏe cho các em học tập và các hoạt động sáng tạo, vui chơi.

- Hàng năm nhà trường tổ chức các cuộc thi sáng tạo cho thanh thiếu niên, cuộc thi khoa học kỹ thuật để học sinh có thể thỏa sức sáng tạo.

- Nhà trường phân bổ thời gian học tập hợp lý để học sinh có khả năng tiếp thu khối lượng học tập phù hợp với sức khỏe của các em.