Giới thiệu về trường

Trong những năm khói lửa chiến tranh của thập niên 1950, sự quyết tâm diệt “giặc dốt” của Đảng, Chính phủ và tinh thần hiếu học của nhân dân xã Định Công vẫn luôn được giữ vững. Vì vậy, năm 1956, trường Định Công chính thức được thành lập. Tên gọi ban đầu của nhà trường là trường Cấp 1 Định Công. Lúc mới thành lập, trường có khoảng 10 lớp học (từ lớp 1 đến lớp 4). Cơ sở vật chất còn nhiều thiếu thốn nên các em học sinh lúc bấy giờ phải học tập tại nhiều cơ sở khác nhau như đình, chùa thuộc xã Định Công – huyện Thanh Trì – Hà Nội. Năm học 1959 - 1960, trường cấp 1 Định Công được xây dựng trên đất do cục Quân huấn quản lí. Một thời gian sau, trường được sát nhập với trường cấp II, trở thành trường cấp 1 + 2 Định Công. Năm 1986, trường cấp 1 + 2 Định Công  được tách thành hai trường riêng biệt, một trong hai trường đó là trường cấp 1 Định Công. Ngôi trường có tuổi đời 64 năm này chính là trường Tiểu học Định Công ngày nay. 

Năm 2004, quận Hoàng Mai được thành lập. Với sự quan tâm của Quận ủy Hoàng Mai và lãnh đạo các cấp, cơ sở vật chất của nhà trường ngày càng khang trang, sạch đẹp. Năm 2005, trường Tiểu học Định Công được xây dựng tại địa điểm hiện tại gồm 3 dãy nhà, 20 lớp học và các phòng học chức năng. Với sự năng động, sáng tạo, vượt khó đi lên của Ban giám hiệu nhà trường, sự tiếp nối những thành quả của các thế hệ nhà giáo đi trước và tinh thần đoàn kết nội bộ của tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên, trường Tiểu học Định Công ngày càng hoàn thiện và phát triển theo xu thế thời đại mới. Khung cảnh sư phạm của nhà trường ngày một xanh – sạch – đẹp – nở hoa. Số lượng học sinh tăng nhanh chóng qua từng năm học. Những năm đầu mới lên quận Hoàng Mai, nhà trường đón hơn 800 học sinh, đến năm học 2024-2025 này, sĩ số đã lên tới 2.140 học sinh, biên chế 48 lớp học. Chất lượng giáo viên giỏi, học sinh giỏi các cấp ngày một tăng, thành tích của nhà trường ngày càng được nâng cao.

Trải qua 64 năm xây dựng và trưởng thành, dù nhiều lần phải tách, nhập để phù hợp với từng giai đoạn của lịch sử, song cho đến nay, trường Tiểu học Định Công luôn không ngừng phát triển. Cơ sở vật chất khang trang, nhiều trang thiết bị hiện đại đã được đưa vào sử dụng thường xuyên để phục vụ công tác dạy và học; đội ngũ giáo viên nhiệt huyết, có năng lực chuyên môn vững vàng, chất lượng học sinh ngày càng nâng cao đáp ứng được nhu cầu của xã hội. Biết bao thế hệ học trò đã trưởng thành từ mái trường Tiểu học Định Công, trở thành những công dân có ích cho xã hội, góp sức xây dựng Tổ quốc Việt Nam ngày một tươi đẹp, hùng cường.

 Những năm qua, được quan tâm chỉ đạo sát sao của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, Quận ủy, HĐND, UBND quận, phòng Giáo dục & Đào tạo quận Hoàng Mai, trường Tiểu học Định Công đã hoàn thành tốt các nhiệm vụ năm học và đạt nhiều thành tích trong công tác thi đua “Dạy tốt – Học tốt”. Nhiều năm liền nhà trường được UBND Thành phố Hà Nội tặng danh hiệu “Tập thể Lao động xuất sắc”. Nhà trường vinh dự được nhận bằng khen của Bộ GD&ĐT. Và Bằng khen của Uỷ ban nhân dân Thành phố Hà Nội và rất bằng khen, giấy khen khác. Các hoạt động công tác Đảng, đoàn thể cũng được nhà trường thực hiện tốt. Chi bộ liên tục được công nhận là Chi bộ hoàn thành và hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ của Quận và phường. Công tác vệ sinh môi trường, phòng chống dịch bệnh luôn được nhà trường quan tâm, khung cảnh sư phạm ngày càng xanh – sạch – đẹp – nở hoa.  Hàng năm, nhà trường luôn phát động và thực hiện các phong trào thi đua “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” gắn với cuộc vận động “Hai không”, cuộc vận động “Mỗi thầy cô là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện – Học sinh tích cực” một cách hiệu quả, thực chất.

Trường luôn quan tâm đổi mới phương pháp dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy và quản lí… Chất lượng giáo dục được phát triển toàn diện qua từng năm học, tỉ lệ học sinh hoàn thành chương trình lớp học và hoàn thành chương trình Tiểu học hàng năm đạt trên 99% ; chỉ tiêu về tỉ lệ học sinh hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ học tập và rèn luyện, học sinh hoàn thành chương trình lớp học, hoàn thành chương trình tiểu học…luôn được giữ vững. Số lượng học sinh đạt giải trong phong trào thể dục thể thao các cấp ngày càng khởi sắc. Ngoài thực hiện công tác giáo dục, tập thể giáo viên nhà trường luôn yêu thương và chăm sóc học sinh chu đáo, đảm bảo an toàn giờ học, giờ chơi, hạn chế xảy ra tai nạn thương tích cho các em… Tất cả những việc làm đó, thành tích đó là minh chứng rõ nét nhất cho sự nỗ lực vươn lên của tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh trường Tiểu học Định Công trong việc xây dựng trường học hạnh phúc cho học sinh.

Giới thiệu về các tiêu chí dưới đây:

Trường học an toàn và thân thiện cho trẻ em

      Chúng tôi tích cực xây dựng môi trường học an toàn và thân thiện cho học sinh. Ban giám hiệu, các thầy cô giáo trường chúng tôi không ngừng hoàn thiện cơ sở vật chất an toàn – tiện nghi – thân thiện.

      Có thể thấy, mỗi góc trường đều là biết bao công sức, tâm sức của CBGVNV nhà trường. Và kết quả ngọt ngào nhất chính là nụ cười hạnh phúc của các em học sinh, các thầy cô giáo và các bậc phụ huynh.

Trường học không gian học tập và vui chơi xanh

c. Trường học có giáo viên thân thiện

      Ngay từ ngày đầu thành lập, thầy cô trường Tiểu học Định Công luôn tâm niệm trường là nhà, lớp học là gia đình hạnh phúc, học trò là những đứa con bé bỏng của thầy cô. Thầy cô chú trọng giáo dục toàn diện học sinh trở thành công dân hế hệ mới đủ Đức-Trí-Thể-Mĩ. Đối với vai trò của giáo viên, các thầy cô trường Tiểu học Định Công luôn mang trong mình nhiệt huyết có hoài bão hạnh phúc và sẵn sàng hết mình vì trường học hạnh phúc. Chính nguồn năng lượng tích cực ấy thầy cô đã lan tỏa tới các em học sinh, tạo nên những giờ học hạnh phúc.

      Học sinh thực sự được học tập giá trị sống, được nâng cao kĩ năng sống, Giáo viên trường chúng tôi luôn yêu các em như là con của mình.

d. Trường học có phương pháp dạy học hấp dẫn

      Thầy cô giáo luôn say mê, sáng tạo đưa các bài giảng kết hợp với các phương pháp học tập tích cực, chẳng hạn như thảo luận nhóm và các hoạt động giải quyết vấn đề, giúp học sinh kết nối thông tin mới với kiến thức đã có.

e. Trường học có nhiều hoạt động ngoại khóa

      Nhà trường tổ chức nhiều phong trào và hoạt động ngoại khóa đa dạng. Học sinh luôn hào hứng chờ đón các tiết tự quản theo chủ đề mỗi thứ hai đầu tuần. Vào các dịp kỉ niệm các ngày lễ lớn, giáo viên và học sinh đều bị cuốn hút vào các hoạt động văn hóa nghệ thuật đặc biệt Hội thi “Nét đẹp thầy trò” vào dịp kỉ niệm 20/11. Giáo viên, phụ huynh và học sinh hăng say luyện tập các tiết mục văn nghệ đặc sắc để dự thi. Những ngày cận kề Tết Nguyên đán, các em hào hứng với các hoạt động như tham gia trò chơi dân gian. Bên cạnh các hoạt động ngoại khóa diễn ra trong khuôn viên trường, hàng năm nhà trường đều tổ chức 2 đợt ngoại khóa hoạt động trải nghiệm tới các khu di tích lịch sử danh lam thắng cảnh. Mỗi nơi các em hoạt động trải nghiệm đều có các hoạt động team –building lí thú.

f. Trường học quan tâm sức khỏe và dinh dưỡng

      Nhà trường luôn quan tâm đến sức khỏa và chế độ dinh dưỡng cho các em. Nhà trường có 01 nhân viên y tế có nghiệp vụ chuyên môn cao. Nhà trường thường xuyên tổ chưc tuyên truyền về cách phòng ngừa dịch bệnh vào các tiết sinh hoạt dưới cờ, Với các em học sinh đăng kí bán trú; thực phẩm chế biến đảm bảo an toàn và chất lượng tăng cường thể trạng cho học sinh. Vì vậy, các em học sinh luôn hào hứng với các bữa ăn bán trú hàng ngày.

g. Học sinh được sáng tạo

      Được sống trong môi trường phát triển toàn diện cả học tập và trải nghiệm, các em học sinh của nhà trường luôn được sáng tạo. Học sinh được tham gia xây dựng các tiết tự quản theo chủ đề, được khẳng định tài năng của mình. Trong các tiết học trên lớp, các em thực sự được sống trong niềm đam mê và sáng tạo qua các tiết học Mĩ thuật, Stem, hát nhạc….

h. Khối lượng học tập hợp lý

       Trường TH Định Công xây dựng kế hoạch giáo duc, kế hoạch chuyên môn đúng theo chường trình giáo dục phổ thông 2018. Nhà trường đã phân bổ khối lượng học tập của học sinh hợp lí giúp học sinh chủ động thời gian học của mình. Chính vì vậy, học sinh cảm thấy yêu thích đến trường bởi “Mỗi ngày đến trường là một ngày vui”.