Giới thiệu về trường

• Giới thiệu chung: Lịch sử, truyền thống, quy mô, thành tích nổi bật…

Trường Tiểu học Lê Văn Tám chính thức được thành lập vào năm 1967. Tính đến nay, Nhà trường đã có 56 năm hoạt động. Xuyên suốt 55 năm xây dựng và trưởng thành, tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên trường Tiểu học Lê Văn Tám đã nỗ lực không ngừng “Thắp sáng trí tuệ - Truyền lửa đam mê”, phát huy truyền thống “Dạy tốt – học tốt”. Đặc biệt, bước vào năm học mới, tập thể nhà trường tiếp tục chung tay xây dựng thành công “Trường học hạnh phúc – Giáo dục thông minh” – kim chỉ nam cho mọi hoạt động trong nhà trường. Nơi có những lớp học tràn ngập niềm vui, tiếng cười, nơi thăng hoa của những cảm xúc, nơi mỗi thành viên trong nhà trường đều thực sự cảm thấy “Mỗi ngày đến trường là một ngày vui, một ngày hạnh phúc”

Với bề dày truyền thống, trong suốt quá trình hơn 55 năm hoạt động, Nhà trường đã dành được rất nhiều những thành tích và danh hiệu cao quý như hai lần đạt Huân chương lao động Hạng Nhất vào năm 2007 và năm 2012; Huân chương lao động Hạng Nhì năm 2002, Huân chương lao động Hạng Ba năm 1997.

Nhiều năm liền, Nhà trường nhận được Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ, Bộ Giáo dục & Đào tạo, Bằng khen của TW Đoàn. Chi bộ Đảng nhiều năm đạt danh hiệu Chi bộ trong sạch, vững mạnh tiêu biểu, Chi bộ xuất sắc. Liên đội Nhà trường liên tịch đạt danh hiệu Liên đội mạnh Xuất sắc cấp Thành phố và Trung ương cùng rất nhiều những thành tích nổi bật khác.

Trong năm học 2023 – 2024, tập thể Cán bộ giáo viên, học sinh và Nhà trường đã đạt được rất nhiều thành tích đáng tự hào:

- Các em học sinh nhà trường đã xuất sắc mang về 384 giải các cấp, trong đó 174 giải Quốc tế, 162 giải Quốc gia, 07 giải cấp TP và 41 giải cấp Quận

- Các thầy, cô giáo nhà trường cũng gặt hái được nhiều thành tích với:

+ 1 Bằng khen có thành tích xuất sắc trong công tác Đội và phong trào thiếu nhi của BCH Thành đoàn Hà Nội

+ 1 Bằng khen có thành tích xuất sắc trong công tác Đội và phong trào thiếu nhi của BCH Trung ương đoàn

+ 1 Bằng khen có thành tích xuất sắc trong phong trào Chữ thập đỏ do Hội Chữ thập đỏ Thành phố trao tặng.

+ Giáo viên tích cực tham gia Hội thi “Giáo viên viết chữ đẹp” cấp trường và cấp Quận. Đạt 01 giải Nhì cấp Quận;

+ 02 giáo viên tham gia thi “Giáo viên dạy giỏi” cấp Quận đạt 01 giải xuất sắc và 01 giải Nhất; 01 giải Nhất cấp Thành phố.

- Ngày hội CNTT:

+ Trình bày gian hàng đạt giải Nhất cấp Quận và 02 sản phẩm CNTT của HS tiếp tục được tham gia dự thi cấp Thành phố.

+ Kĩ năng CNTT: 02 Giải Nhất tiếp tục dự thi cấp Thành phố đạt 01 giải KK

+ Cuộc thi bài giảng E-learning: 03 giải Nhì, 02 giải Ba

+ Bài giảng STEM: 01 giải Nhì, 04 giải Ba

+ Sản phẩm CNTT: 01 giải Nhất, 01 giải Ba tiếp tục dự thi cấp TP đạt giải Ba

Tập thể trường Tiểu học Lê Văn Tám đã mang về rất nhiều thành tích:

- Cờ Đơn vị Xuất sắc trong công tác Đội và Phong trào thiếu nhi của Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh;

- Cờ Đơn vị Xuất sắc trong công tác Đội và Phong trào thiếu nhi thủ đô;

- Bằng khen của UBND Thành phố đã có thành tích trong phong trào thi đua bảo vệ an ninh tổ quốc;

- Bằng khen của UBND thành phố đã có thành tích xuất sắc trong phong trào Chữ thập đỏ;

- Giấy khen Có thành tích Xuất sắc trong phong trào thi đua của Ủy ban nhân dân phường Bách Khoa;

- Giấy khen của Đảng bộ phường Bách Khoa: Có thành tích Xuất sắc trong công tác phát triển Đảng viên;

- Chi bộ Hoàn thành Xuất sắc nhiệm vụ;

- Video "Sáng tạo các HĐTN trong nhà trường" đạt giải Nhất cấp Quận.

• Giới thiệu các tiêu chí dưới đây
•  
• Trường học an toàn và thân thiện cho trẻ em

Với sự đầu tư cơ sở vật chất và trang thiết bị hiện đại trường Tiểu học Lê Văn Tám mang đến cho học sinh không gian học tập và sinh hoạt tốt nhất để phát triển toàn diện trí tuệ, thể chất, tâm hồn. Hệ thống mái che tự động giúp học sinh có thể thoải mái khám phá mọi hoạt động trải nghiệm trong các điều kiện thời tiết khác nhau, bảng điện tử LED tạo nên một môi trường học tập văn minh, hệ thống camera và lưới thông minh đem lại sự an toàn cho học sinh.

Hệ thống phòng học của trường được xây dựng hiện đại, lưu thông không khí tự nhiên đạt tiêu chuẩn về ánh sáng, nhiệt độ, bàn ghế phù hợp với lứa tuổi. Ngoài ra mỗi phòng học đều được trang bị điều hòa nhiệt độ, màn hình tương tác thông minh, hệ thống máy chiếu, hệ thống loa được kết nối vào từng lớp học…..

Hệ thống phòng chức năng đa dạng, có thể kể tới:

Các phòng Tiếng Anh được xây dựng chuyên biệt với hệ thống ipad và hệ thống máy chiếu giúp học sinh rèn luyện tốt nhất các kĩ năng nghe, nói, đọc, viết. Tại đây, học sinh có một không gian riêng để thỏa sức phát huy khả năng, năng lực ngoại ngữ và giao lưu với các bạn thiếu nhi Quốc tế.

Phòng Tin học với hệ thống máy tính kết nối mạng giúp các bạn được làm quen và sử dụng thành thạo các thiết bị công nghệ. Từ đó có được nền tảng vững vàng để khai thác khả năng vô hạn của công nghệ, của internet vào thực tế cuộc sống, đặc biệt là trong thời đại công nghệ 4.0.

Phòng Âm nhạc có không gian nghệ thuật độc đáo, được trang bị sẵn nhạc cụ là nơi ươm mầm, phát triển niềm đam mê nghệ thuật và năng khiếu cho học sinh. Mỗi góc phòng là một trải nghiệm thú vị về các nhà soạn nhạc nổi tiếng để học sinh có thêm đam mê và yêu thích với môn học.

 Phòng Mỹ thuật có không gian tuyệt vời bởi các bức họa phẩm ấn tượng. Tại đây các em được phát triển khả năng tưởng tượng, tư duy sáng tạo thể hiện cảm xúc chân thực trong từng nét vẽ hoặc tự tay làm sản phẩm bằng tất cả niềm yêu thương, trân trọng theo cách riêng của mỗi cá nhân.

Phòng Thư viện được thiết kế theo mô hình “Thư viện mở” với không gian rộng rãi, thoáng mát cùng hàng ngàn đầu sách theo thuộc nhiều lĩnh vực nhằm hỗ trợ cho việc học tập và các dự án phát triển văn hóa đọc. Bước vào thư viện học sinh như lạc vào những câu chuyện cổ tích hay như đang bay vào vũ trụ bao la… Đây chính là điểm thu hút nổi bật của thư viện nhà trường. Vì thế, nhiều năm liền thư viện luôn đạt danh hiệu “Thư viện Xuất sắc cấp Thành phố”.

Các phòng phụ trợ như Y tế, Đoàn – Đội, phòng Truyền thống, khu Văn phòng và hiệu bộ dành cho CBGV – NV và khách cũng được nhà trường chú trọng hoàn thiện, đáp ứng nhu cầu sử dụng của toàn trường.

Nhà trường nhận được sự hỗ trợ, phối hợp chặt chẽ của các cơ quan, đoàn thể, của Phụ huynh học sinh trong việc đồng hành giáo dục và quản lý học sinh, đảm bảo an toàn cho các em cả khi tới trường và khi tan học.

b. Trường học không gian học tập và vui chơi xanh

Trường học với không gian học tập và vui chơi xanh là mô hình giáo dục hiện đại, chú trọng đến việc tạo ra một môi trường học tập tích cực và bền vững.

Bằng sự sáng tạo của mình các em học sinh trường tiểu học đã tự thiết kế những hình vẽ ấn tượng để trang trí cho hàng ghế đá sân trường, trang trí lớp học theo các chủ đề như: Khám phá vũ trụ, Tủ sách thông minh…Mô hình “Lớp học xanh” được triển khai và lan tỏa rộng rãi trong nhà trường. Từ đó đã có rất nhiều ý tưởng mang tính giáo dục, truyền thông tốt, được đánh giá cao. Từng khuôn viên đều được thiết kế các “góc xanh” giúp giáo viên và học sinh thư giãn ngay chính những giờ học căng thẳng.

 Với thông điệp bảo vệ môi trường, giữ gìn lối sống xanh, các em học sinh đã đem đến trường học những chậu cây xinh xắn kèm theo những thông điệp đầy ý nghĩa, những lời nhắn gửi chính bản thân mình cần nâng cao ý thức chung tay bảo vệ môi trường, xây dựng trường học hạnh phúc, trường học xanh. Các em học sinh được hướng dẫn chăm sóc, tưới nước cho cây xanh hàng ngày xung quanh trường học để môi trường học đường luôn xanh mát và trong lành. Đây cũng là cách giáo dục các em tình yêu và tinh thần bảo vệ môi trường.

Môi trường xanh còn giúp cải thiện sức khỏe thể chất và tinh thần của học sinh và giáo viên trong nhà trường. Không khí trong lành, ánh sáng tự nhiên, và không gian mở giúp giảm căng thẳng và tăng cường sự tập trung.

Việc xây dựng trường học xanh không chỉ mang lại lợi ích cho học sinh mà còn góp phần bảo vệ môi trường và tạo ra một cộng đồng học tập bền vững.

• Trường học có giáo viên thân thiện

Hướng tới mục tiêu xây dựng môi trường học tập tích cực, thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương đạo đức tự học, sáng tạo”. CB, GV, NV nhà trường không ngừng trau dồi kiến thức và kỹ năng chăm sóc sức khoẻ tâm lý và thể chất, trang bị cho bản thân những giá trị sống, kỹ năng sống phù hợp với đạo đức, các thầy cô giáo luôn là những người truyền lửa đam mê và thắp sáng trí tuệ cho học sinh.

Nhà trường có đội ngũ cán bộ giáo viên trách nhiệm và tâm huyết, yêu nghề, mến trẻ. Họ là những người lái đò âm thầm và cần mẫn, đưa các em học sinh thân yêu tới bến bờ tri thức. Trong thời kì xã hội Công nghệ 4.0, giáo viên không chỉ giảng dạy kiến thức mà còn đóng vai trò là người hướng dẫn, hỗ trợ và động viên học sinh. Các thầy cô giáo luôn là những người bạn lớn, luôn sẵn sàng lắng nghe và giúp đỡ học sinh vượt qua khó khăn trong học tập và cuộc sống. Trong thời đại Công dân số, người giáo viên còn trở thành những người công dân hiện đại, dìu dắt các em trên con đường chinh phục Kỷ nguyên số.

Giáo viên đối xử với học sinh bằng sự tôn trọng và yêu thương và công bằng. Chúng tôi tạo ra một môi trường học tập an toàn, nơi học sinh cảm thấy thoải mái và tự tin thể hiện bản thân.

Việc xây dựng một trường học có giáo viên thân thiện không chỉ giúp nâng cao chất lượng giáo dục mà còn góp phần tạo ra một thế hệ học sinh tự tin, sáng tạo và có trách nhiệm với cộng đồng.

• Trường học có phương pháp dạy học hấp dẫn

Các em học sinh được khuyến khích tham gia tích cực vào quá trình học tập thông qua các hoạt động như thảo luận nhóm, giải quyết vấn đề, và các bài tập tương tác. Điều này giúp học sinh không chỉ ghi nhớ kiến thức tốt hơn mà còn phát triển kỹ năng tư duy phản biện và làm việc nhóm.

Nhà trường tổ chức các buổi chuyên đề, hướng dẫn giáo viên ứng dụng các công nghệ hiện đại trí tuệ nhân tạo (AI) để tạo ra các bài giảng sinh động và hấp dẫn, giúp tạo hứng thú cho học sinh và hỗ trợ giáo viên trong việc truyền đạt kiến thức.

Giáo viên tổ chức dạy học theo dự án, giúp học sinh tham gia vào các dự án thực tế, từ đó áp dụng kiến thức đã học vào thực tiễn. Học sinh được làm việc theo nhóm để giải quyết các vấn đề cụ thể, giúp phát triển kỹ năng quản lý thời gian, làm việc nhóm và giải quyết vấn đề.

Các môn học nghệ thuật như âm nhạc, mĩ thuật được tích hợp vào chương trình giảng dạy để khuyến khích sự sáng tạo và phát triển toàn diện của học sinh. Điều này không chỉ giúp học sinh thư giãn mà còn kích thích trí tưởng tượng và khả năng sáng tạo.

Việc áp dụng các phương pháp dạy học hấp dẫn không chỉ giúp nâng cao chất lượng giáo dục mà còn tạo ra một môi trường học tập thú vị và đầy cảm hứng cho học sinh của trường chúng tôi.

e. Trường học có nhiều hoạt động ngoại khóa, hoạt động trải nghiệm sáng tạo

Để cảm nhận được sự hạnh phúc cũng như tăng cường sự hứng thú đối với hoạt động trong nhà trường, học sinh phải được tích lũy kiến thức thông qua những hoạt động trải nghiệm. Hoạt động trải nghiệm giúp cho học sinh phát huy khả năng sáng tạo, tính năng động và thích ứng. Học sinh được trải qua quá trình khám phá kiến thức và tìm giải pháp, từ đó giúp phát triển năng lực cá nhân và tăng cường sự tự tin.

Trường học hạnh phúc là nơi để các em tỏa sáng trong các hoạt động sáng tạo như: Ngày hội sáng tạo Stem “Xây dựng trường học xanh – an toàn – công nghệ số” với 21 sản phẩm xuất sắc tham gia ngày hội, kết quả có 01 giải đặc biệt, 03 giải nhất, 05 giải nhì và 12 giải ba; Giải Đặc biệt và giải Ba cấp thành phố Cuộc thi Sáng tạo Thanh thiếu niên nhi đồng; giải Ba hội thi Tin học trẻ không chuyên cấp Thành phố và giải Nhì cấp Toàn quốc.

 Hơn nữa, các em học sinh thỏa sức thể hiện tài năng của mình qua những sân chơi bổ ích như Ngày hội sáng tạo khoa học stem robotic; Hành tinh xanh, Đại sứ văn hóa đọc, Ngày hội sáng tạo – Lãnh đạo tương lai, Giai điệu tuổi hồng…mỗi hoạt động đều mang tính giáo dục cao nên các em học sinh cảm thấy vô cùng hào hứng và thích thú.

Bên cạnh việc dạy học, các hoạt động ngoại khóa cũng được nhà trường chú trọng, giúp phát triển toàn diện cả về thể chất, tinh thần và kỹ năng xã hội cho các em học sinh:

Nhà trường thường tổ chức nhiều câu lạc bộ thể thao như bóng rổ, võ Teakwondo, Pickle ball, cờ vua,… được các em học sinh hưởng ứng nhiệt tình. Thông qua các hoạt động này, các em được rèn luyện sức khỏe, tăng cường thể lực và học cách làm việc nhóm..

Các hoạt động nghiên cứu, thí nghiệm khoa học và STEM được các thầy cô giáo nhà trường tích hợp vào các tiết học. Điều này giúp phát triển kỹ năng tư duy logic, giải quyết vấn đề và khám phá kiến thức mới.Với mỗi tiết học, các em học sinh là người làm chủ kiến thức. Các em được điều hành nhóm, lớp, đặt câu hỏi về bài tập để chủ động tìm hiểu kiến thức.

• Trường học quan tâm sức khỏe và dinh dưỡng

Với tâm niệm “Khỏe để học tập, khỏe để bảo vệ Tổ quốc”, Nhà trường luôn quan tâm đến sức khỏe và dinh dưỡng của học sinh, thường xuyên triển khai các chương trình và hoạt động nhằm đảm bảo học sinh có một môi trường học tập lành mạnh và phát triển toàn diện

100% học sinh được tuyên truyền và giáo dục về sức khỏe, phòng chống bệnh tật, và nâng cao kiến thức về dinh dưỡng hợp lý.

 Các hoạt động giáo dục về sức khỏe tâm thần và tâm sinh lý lứa tuổi cũng được chú trọng, giúp học sinh nhà trường hiểu rõ hơn về bản thân và cách duy trì sức khỏe tinh thần tốt.

+ Cung cấp thực phẩm lành mạnh và an toàn trong mỗi bữa ăn bán trú tại trường.

+ Xây dựng thực đơn cân bằng chế độ dinh dưỡng phù hợp cho học sinh.

Nhà trường thường xuyên tổ chức các hoạt động thể thao, cuộc thi, hội khỏe phù đổng để các em được rèn luyện sức khỏe.

Bên cạnh việc dạy học, các thầy cô giáo còn trở thành những nhà tâm lý, những người bạn sẵn sàng lắng nghe, chia sẻ, tâm sự, cho lời khuyên dành cho các em học sinh, để hỗ trợ tâm lí cho các em trong quá trình trưởng thành và phát triển.

• Học sinh được sáng tạo

Học sinh trường Tiểu học Lê Văn Tám được sáng tạo trong môi trường học khuyến khích đổi mới và khám phá giúp phát triển tối đa tiềm năng cá nhân của các em, hướng dẫn các em tham gia vào các hoạt động thực hành, dự án nhóm và bài tập mở, nơi các em tự thực hiện ý tưởng riêng. Việc sáng tạo đã giúp học sinh phát triển tư vấn duy phản biện, khả năng giải quyết vấn đề và khám phá những cách tiếp cận mới lạ, nuôi dưỡng đam mê và tạo động lực cho các em trong học tập và cuộc sống. Các em học sinh của nhà trường luôn đạt kết quả cao trong các cuộc thi Sáng tạo thanh thiếu niên nhi đồng, giao lưu Tiếng Anh, các sân chơi, ... 

• Khối lượng học tập hợp lí

Trường học hạnh phúc là phải để “Học sinh là ngọn nến thắp sáng niềm hạnh phúc của cha mẹ và cô giáo”. Ngọn nến muốn sáng cần có bàn tay nâng niu từ nhiều khía cạnh gia đình, trường học, xã hội. Nhà trường phối hợp chặt chẽ với gia đình và các ban ngành, đoàn thể trong xã hội để tổ chức các hoạt động giáo dục và vui chơi cho các em được học tập và trải nghiệm, rèn luyện kỹ năng sống trên tinh thần đặt quyền lợi học sinh lên cao nhất chính là phương châm giáo dục của trường Tiểu học Lê Văn Tám. Trong nhiều năm qua, nhà trường đã triển khai thành công dự án “Ươm mầm hạnh phúc – Lan tỏa yêu thương” đến với giáo viên, phụ huynh và học sinh tham gia các hoạt động tình nguyện, từ thiện, giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn trong và ngoài nhà trường, từ đó giáo dục các em học sinh lòng nhân ái, biết sẻ chia.

Mục tiêu các hoạt động của nhà trường không chỉ nhằm làm cho giáo viên và học sinh cảm thấy hạnh phúc trong quá trình dạy và học, mà còn từ nơi khởi đầu đó, hạnh phúc sẽ lan tỏa đến phụ huynh học sinh và toàn xã hội. Phong trào “Xây dựng trường học hạnh phúc – Giáo dục thông minh” đã tạo sự chuyển biến mạnh mẽ trong việc nâng cao chất lượng giáo dục. Trong thời gian tới, tập thể giáo viên và học sinh trường tiểu học Lê Văn Tám quyết tâm hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao, tiếp tục xây dựng “Ngôi trường hạnh phúc – Giáo dục thông minh” để xứng đáng với niềm tin yêu và sự quan tâm ủng hộ của các cấp lãnh đạo, các vị phụ huynh và các em học sinh.