TRƯỜNG TIỂU HỌC THỦY XUÂN

NƠI HẠNH PHÚC BẮT ĐẦU TỪ NHỮNG ĐIỀU BÌNH DỊ

Được thành lập từ năm 1991, Trường Tiểu học Thủy Xuân đã trải qua 35 năm xây dựng và trưởng thành, đồng hành cùng quê hương. Hôm nay, nhà trường có 28 lớp, gần 950 học sinh và đội ngũ 48 cán bộ, giáo viên, nhân viên. Nhà trường không ngừng đổi mới, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, dân chủ, nhân văn, nơi học sinh được phát triển toàn diện.

Chúng tôi nhận ra rằng giá trị của một ngôi trường không chỉ được tạo nên từ thành tích, mà còn từ những điều bình dị mỗi ngày: một lời chào buổi sáng, một nụ cười của thầy cô, một người bạn ngồi cạnh khi mình buồn, hay niềm vui khi tự mình hoàn thành một điều hôm qua còn chưa làm được. Ở Tiểu học Thủy Xuân, hạnh phúc bắt đầu từ những điều như thế.

Hạnh phúc trước hết là được an toàn, yêu thương và tôn trọng. Nhà trường chú trọng xây dựng văn hóa ứng xử tích cực giữa thầy và trò, giữa học sinh với nhau, giữa đồng nghiệp và phụ huynh. Kỷ luật hướng đến giáo dục, giúp học sinh nhận ra điều chưa đúng và có cơ hội sửa chữa.

Người thầy là một phần quan trọng tạo nên cảm xúc hạnh phúc của học sinh. Nhà trường quan tâm bồi dưỡng kỹ năng cảm xúc – xã hội cho đội ngũ, từ lắng nghe, đồng cảm đến giải quyết tình huống bằng sự bình tĩnh và tôn trọng. Những “vòng tròn cuối tuần”, những khoảng thời gian cùng lắng nghe, chia sẻ trong sinh hoạt hội đồng, tổ chuyên môn giúp giáo viên được thấu hiểu. Khi người lớn biết lắng nghe nhau, thầy cô cũng dễ dàng hơn trong việc lắng nghe học sinh. Từ đó, lớp học trở thành không gian để học sinh được nói, được nghe và được thể hiện mình. “Điều em muốn nói”, “Check in cảm xúc” cùng những cách tổ chức sinh hoạt lớp mới giúp các em nhận diện cảm xúc, biết lắng nghe, chia sẻ, tìm điểm tốt ở bạn và thực hành lòng biết ơn. Sự khác biệt về hoàn cảnh, năng lực, tâm lý và sở thích được tôn trọng.

Niềm vui học tập được tạo nên từ cách thầy cô tổ chức bài học. Nhà trường khuyến khích đổi mới phương pháp, chú trọng phát triển năng lực và khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Các hoạt động STEM, trò chơi học tập, trải nghiệm, làm việc nhóm, vận dụng kiến thức liên môn giúp giờ học trở nên sinh động. Học sinh không chỉ nghe và ghi nhớ mà còn được trao đổi, hợp tác, thực hành, trình bày ý tưởng và tự mình tìm ra cách giải quyết vấn đề.

Một ngôi trường hạnh phúc cũng cần những khoảng không để trẻ vui chơi, vận động và khám phá. Những câu chuyện dưới cờ, trò chơi dân gian, thể dục giữa giờ, văn nghệ, thể thao, rèn kỹ năng sống, tìm hiểu an toàn giao thông và trải nghiệm tìm hiểu di sản trở thành những phần tự nhiên trong đời sống học đường. Qua đó, các em được rèn luyện thể chất, chăm sóc đời sống tinh thần và có thêm những ký ức đẹp của tuổi thơ.

Không gian trường học cũng được chăm chút để trở thành một phần của trải nghiệm hạnh phúc. Lớp học xanh – sạch – sáng, thư viện, tủ sách dùng chung, bồn hoa, cây xanh và hoạt động “Chủ nhật xanh” tạo nên môi trường gần gũi với thiên nhiên. Sân chơi vận động và không gian thư giãn giúp học sinh vui chơi, kết nối sau giờ học.

Sức khỏe và sự cân bằng của học sinh luôn được quan tâm. Nhà trường gắn vận động, chăm sóc sức khỏe, vệ sinh trường lớp và giáo dục kỹ năng sống với học tập hằng ngày; đồng thời hướng tới giảm những áp lực không cần thiết. Học tập vừa sức không có nghĩa là giảm yêu cầu, mà là tạo cơ hội để mỗi em tiến bộ và cảm nhận niềm vui khi hoàn thành nhiệm vụ bằng chính khả năng của mình.

Để những giá trị ấy lan tỏa, phụ huynh và cộng đồng được kết nối như những người đồng hành. Các cuộc họp phụ huynh theo tinh thần chia sẻ, thấu hiểu; những hoạt động như “Chủ nhật xanh”, kiến tạo sân chơi, vui Trung thu… tạo cơ hội để cha mẹ, thầy cô và học sinh cùng tham gia, cùng đóng góp cho môi trường học tập của các em.

Từ những thay đổi giản dị, hạnh phúc ở Trường Tiểu học Thủy Xuân dần trở thành giá trị được cảm nhận trong từng lớp học, mỗi mối quan hệ và trải nghiệm giáo dục. Chúng tôi tin rằng, khi học sinh được an toàn, yêu thương, tôn trọng và có niềm vui học tập, các em sẽ chủ động hơn, sáng tạo hơn và phát huy tốt hơn năng lực của mình. Một lời động viên có thể gieo niềm tin, một sự sẻ chia có thể vun bồi yêu thương, một giờ học hứng thú có thể khơi mở niềm say mê khám phá. Từ những điều bình dị ấy, Thủy Xuân tiếp tục gieo niềm tin, vun bồi yêu thương và lan tỏa những giá trị tốt đẹp trên hành trình xây dựng một trường học hạnh phúc.

Trường Tiểu học Thủy Xuân trân trọng đăng ký tham gia bình chọn sự kiện “Trường học hạnh phúc” 2026 trên Tạp chí Trẻ em Việt Nam.