Giới thiệu về trường

1. Giới thiệu chung:

Quận Tây Hồ có 71 di tích lịch sử, văn hóa trong đó có 42 di tích lịch sử đã được nhà nước xếp hạng. Đặc biệt có những di tích hàng trăm, nghìn năm tuổi rất có giá trị về nghệ thuật như: Chùa Trấn Quốc, Chùa Kim Liên, Phủ Tây Hồ, Đền Đồng Cổ, Đền Voi Phục….. có Xôi Phú Thượng, Trà Sen Quảng An là một trong sản phẩm làm nên thương hiệu của quận Tây Hồ, những yếu tố trên tạo điều kiện thuận lợi trong việc quảng bá văn hóa du lịch Tây Hồ, đặc biệt Quận đã tổ chức thành công nhiều nội dung hoạt động lớn về văn hóa – du lịch của thành phố và quận như: Ngày hội Đại đoàn kết toàn dân tộc, Lễ hội ánh sáng – Rực rỡ Thăng Long, chương trình "Du lịch Hà Nội chào 2024 - Get on Hanoi 2024", Lễ hội Sen Tây Hồ, Hành trình xanh đạp xe "Sắc sen Tây Hồ"…. và ĐVTN trên địa bàn quận cũng đã góp phần không nhỏ trong việc tuyên truyền, quảng bá văn hóa – du lịch quận Tây Hồ đến với du khách trong nước và quốc tế.

Trường Tiểu học Tứ Liên là trường Tiểu học trong hệ thống giáo dục công lập, trường nằm trên địa bàn phường Tứ Liên, quận Tây Hồ, thành phố Hà Nội.

Từ năm 1959 đến 1991, trường mang tên là Trường Phổ thông cơ sở cấp 1+2 Tứ Liên thuộc huyện Từ Liêm - Hà Nội. Năm 1992, trường được tách cấp trở thành Trường Phổ thông cơ sở cấp 1 Tứ Liên. Năm 1996, quận Tây Hồ được thành lập, trường được phân cấp quản lý của UBND quận và Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Tây Hồ, địa chỉ của trường được đổi thành số 6A, ngõ 200 Âu Cơ, phường Tứ Liên, quận Tây Hồ, Hà Nội. Đến năm học 2016 - 2017, trường được tiếp nhận thêm cơ sở 2 tại số 111/124 Âu Cơ. Năm học 2019 - 2020, Trường Tiểu học Tứ Liên được xây mới ở địa chỉ ngõ 32 phố Tứ Liên, phường Tứ Liên, quận Tây Hồ, Hà Nội và đưa vào sử dụng từ tháng 8 năm 2019. Trường có khuôn viên đẹp, nằm ở vị trí khá thuận tiện cho giao thông.

Năm 2023, trường được UBND quận phê duyệt sửa chữa một số hạng mục nên cơ sở vật chất của nhà trường đảm bảo mức tối thiểu. Khuôn viên trường có tổng diện tích đất là 3430 m2 , diện tích xây dựng 861,7 m2 , diện tích sàn là 3912 m2 , diện tích sân trường là 1600 m2 . Khung cảnh sư phạm nhà trường khang trang, có tường bao, cổng trường, biển trường đảm bảo an ninh an toàn. Trường có 24 phòng học, 06 phòng chức năng, 04 phòng hỗ trợ học tập; khối phòng quản trị-hành chính và phòng phụ trợ có 07 phòng, 01 thư viện, 21 công trình khác. Cơ sở vật chất được đầu tư đồng bộ, có sân bóng rổ, khu vui chơi để nâng cao tinh thần và thể chất cho học sinh. Hệ thống các phòng ban, phòng học, phòng bộ môn, được trang cấp thiết bị hiện đại, đảm bảo phục vụ tốt cho hoạt động dạy - học góp phần nâng cao ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số vào quản trị và dạy học trong nhà trường đạt hiệu quả.

Trong quá trình xây dựng và trưởng thành, trường không ngừng phát triển cả về số lượng và chất lượng. Hiệu trưởng và Phó Hiệu trưởng có trình độ đào tạo trên chuẩn, năng lực quản trị và tổ chức hoạt động giáo dục của nhà trường tốt, nghiệp vụ chuyên môn vững vàng. Cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường luôn được tạo điều kiện tốt mọi mặt để yên tâm công tác, được đào tạo, bồi dưỡng về phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp và đảm bảo các quyền lợi về vật chất và tinh thần theo đúng quy định của pháp luật; được phân công nhiệm vụ hợp lý nên cán bộ, giáo viên, nhân viên đã phát huy được năng lực và sở trường công tác. Nhà trường có các biện pháp phù hợp nhằm đẩy mạnh phong trào tự học tự bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ tại chỗ cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên , tạo điều kiện để giáo viên, nhân viên được học tập nâng cao trình độ. Tính đến thời điểm hiện tại, nhà trường có 100% giáo viên đã đạt chuẩn trình độ theo Luật giáo dục, 06 đồng chí giáo viên đang theo học trình độ Cao học. Nhiều đồng chí đạt Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở, nhiều giáo viên dạy giỏi cấp Quận. Trong năm học 2023 - 2024, nhà trường có giáo viên dự thi và đạt giải Nhì trong kì thi giáo viên dạy giỏi Thành phố.

Với bề dày truyền thống 65 năm xây dựng và trưởng thành, nhà trường luôn chú trọng công tác giáo dục phát triển toàn diện, đầu tư mũi nhọn và hội nhập quốc tế. Chất lượng dạy và học của nhà trường ngày càng được khẳng định cả về số lượng và chất lượng, nhiều học sinh đạt giải cấp Thành phố, cấp Quốc gia và Quốc tế. Nhà trường đã tạo được niềm tin đối với phụ huynh khi gửi con học tại trường.

2. Giới thiệu các tiêu chí dưới đây (nếu có):

a. Trường học an toàn và thân thiện cho trẻ em:

Nhà trường thực hiện có hiệu quả công tác đảm bảo an ninh trật tự, an toàn trường học, chú trọng công tác đào tạo, tập huấn, bồi dưỡng nâng cao nhận thức về các vấn đề an ninh trật tự, an toàn trường học. Nhà trường đã phối hợp với các ban ngành cấp quận, thành phố để tổ chức bồi dưỡng các kĩ năng mềm cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, học sinh có kiến thức, kĩ năng phòng vệ khi gặp các tình huống xảy ra. Ngoài ra, nhà trường thực hiện tốt việc tiếp nhận, xử lý các thông tin phản ánh của giáo viên, nhân viên, cha mẹ học sinh về các trường hợp có biểu hiện bạo lực học đường, mất an ninh trật tự, mất an toàn trường học và khi phát hiện các dấu hiệu liên quan đến bạo lực học đường, an ninh trật tự, mất an toàn nhà trường có biện pháp giải quyết, ngăn chặn kịp thời. Nhà trường đã được công nhận “ Trường học an toàn”.

b. Trường học không gian học tập và vui chơi xanh

Sân chơi, sân tập bằng phẳng, có cây xanh. Sân tập có mái che đảm bảo cho học sinh luyện tập thường xuyên và hiệu quả. Sân chơi được bố trí 04 cột bóng rổ, sân tập được bố trí thiết bị vận động cho học sinh. Sân trường có bồn hoa, cây cảnh, sảnh ghế đá ngồi chơi của học sinh được bố trí hợp lý, mang tính thẩm mỹ cao, đảm bảo cho 100% học sinh vui chơi, tập luyện thường xuyên và hiệu quả.

c. Trường học có giáo viên thân thiện

Nhà trường đã làm tốt công tác giáo dục tư tưởng, đạo đức nhà giáo nên không có giáo viên bị kỷ luật, luôn nhiệt huyết, thân thiện với học sinh.

d. Trường học có phương pháp dạy học hấp dẫn

Trong quá trình dạy học, giáo viên luôn tích cực đổi mới phương pháp dạy học, áp dụng các phương pháp, kĩ thuật dạy học như: kĩ thuật khăn trải bàn, mảnh ghép, bàn tay nặn bột, dạy Mĩ thuật theo phương pháp Đan Mạch..., nhiều hình thức dạy học được vận dụng như dạy theo nhóm, dạy học cá thể hóa,... Nhiều hình thức dạy học được vận dụng như dạy theo nhóm, dạy cá thể hóa, ... đảm bảo mục tiêu, nội dung giáo dục, phù hợp đối tượng học sinh , điều kiện nhà trường.

e. Trường học có nhiều hoạt động ngoại khóa

Nhà trường đã phối kết hợp chặt chẽ với các tổ chức đoàn thể trong phường để tổ chức thực hiện hiệu quả các hoạt động giáo dục ngoại khoá với nhiều nội dung, hình thức phong phú, đa dạng, phát huy được tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh, thu hút được tất cả học sinh tham gia: Tổ chức diễn đàn theo chủ điểm “Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em”; Nhà trường phối hợp với Công an quận Tây Hồ tổ chức tuyên truyền, phổ biến Giáo dục Pháp luật, luật An toàn giao thông, kĩ năng thoát hiểm khi có hỏa hoạn; phối hợp với Trung tâm giáo dục kĩ năng sống Thiên Tường tổ chức diễn đàn chủ đề “Biết ơn thầy cô giáo”; phối hợp với Hội Cựu chiến binh phường Tứ Liên tổ chức kỉ niệm ngày Thành lập Quân đội nhân dân 22/12; phối hợp với Ban quản lý di tích Đình trên địa bàn tổ chức chuyên đề giáo dục lịch sử địa phương. để 100% được tham gia,... các hoạt động học tập ngoại khóa ngoài nhà trường tổ chức 2 lần/năm học; giáo dục truyền thống thông qua các ngày lễ lớn trong năm như ngày 10/10, 20/11, 22/12, 26/3. Tất cả các hoạt động ngoài giờ lên lớp đều có kịch bản đầy đủ và chi tiết, có sự phê duyệt của Ban giám hiệu.

f. Trường học quan tâm sức khỏe và dinh dưỡng

Nhà trường kí hợp đồng với đơn vị cung cấp suất ăn bán trú, kiểm tra thường xuyên các khâu giao nhận thực phẩm, chế biến, vệ sinh bếp ăn bán trú. Bếp ăn bán trú của nhà trường có bản kí cam kết về thực hiện an toàn thực phẩm. Nhà trường kí hợp đồng nấu ăn tại trường với Công ty Hương Việt Sinh có chứng nhận đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm

g. Học sinh được sáng tạo

Học sinh được sáng tạo, bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của cá nhân, được đảm bảo những điều kiện về thời gian, cơ sở vật chất, an toàn để học tập và rèn luyện theo năng lực và sở thích của cá nhân.

h. Khối lượng học tập hợp lý

Nhà trường lựa chọn nội dung, thời lượng, phương pháp, hình thức dạy học phù hợp với từng đối tượng, khả năng nhận thức của học sinh. Bên cạnh đó, kế hoạch dạy học được xây dựng theo hướng tích hợp, lồng ghép các nội dung giáo dục quốc phòng an ninh, giáo dục bảo vệ môi trường, giáo dục kỹ năng sống, giáo dục lịch sử địa phương, ...