Trải qua mấy năm triển khai đổi mới chương trình giáo dục, áp lực thi cử với học sinh vẫn gia tăng, đặc biệt là đối với kỳ thi vào lớp 10. Theo TS. Hoàng Trung Học, việc đánh giá không đúng năng lực học tập của trẻ nhỏ sẽ dẫn tới lựa chọn không phù hợp và có thể dẫn tới những hệ lụy khác.
Áp lực thi cử không chỉ là vấn đề ở Việt Nam mà còn là vấn đề chung của nhiều quốc gia trên thế giới. Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ làm gì để giảm thiểu tác động tiêu cực từ áp lực học tập cho học sinh?
