Từ khoá: "trẻ em"

Khi sách không còn nằm trên giấy

Khi sách không còn nằm trên giấy

Khi công nghệ ngày càng đi sâu vào đời sống thì cách con người tìm kiếm tri thức cũng đang thay đổi. Sự xuất hiện của những thư viện số không chỉ mở rộng không gian đọc, mà còn tìm thấy một hướng đi mới trong phổ thông tri thức, gắn với tinh thần “Bình dân học vụ số”.
Khoảng 20 triệu trẻ em tại 21 quốc gia từng bị xâm hại trên môi trường số, chưa đến 1% vụ việc được báo cáo

Khoảng 20 triệu trẻ em tại 21 quốc gia từng bị xâm hại trên môi trường số, chưa đến 1% vụ việc được báo cáo

Theo báo cáo mới của UNICEF, khoảng 20 triệu trẻ em từ 12-17 tuổi tại 21 quốc gia đã trải qua ít nhất một hình thức bóc lột hoặc xâm hại tình dục có yếu tố công nghệ trong vòng một năm. Đáng lo ngại, hơn một nửa số vụ việc xảy ra trên các nền tảng mạng xã hội phổ biến, trong khi chưa đến 1% được báo cáo tới cơ quan chức năng.
Để trẻ không “sợ học”: Hãy cho con được trải nghiệm

Để trẻ không “sợ học”: Hãy cho con được trải nghiệm

Một trò chơi dân gian, một món đồ thủ công hay câu chuyện lịch sử qua công nghệ đều có thể trở thành bài học. Khi được trực tiếp chơi, làm và khám phá, trẻ không chỉ tiếp nhận kiến thức mà còn hình thành sự tò mò, hứng thú học tập.
Bạo lực “lạnh”: Đừng để trẻ chịu đựng một mình

Bạo lực “lạnh”: Đừng để trẻ chịu đựng một mình

Bạo lực học đường hiện nay không chỉ có hành vi đánh nhau mà còn có một dạng bạo lực khác diễn ra âm thầm, khó nhận biết – “bạo lực lạnh”. Nếu phụ huynh không chú ý đến những thay đổi của con, những tổn thương do “bạo lực lạnh” gây ra có thể kéo dài, ảnh hưởng đến tâm lý và kết quả học tập của trẻ.
Đại biểu Quốc hội Trịnh Thị Tú Anh: Dinh dưỡng học đường là đầu tư cho chất lượng nguồn nhân lực

Đại biểu Quốc hội Trịnh Thị Tú Anh: Dinh dưỡng học đường là đầu tư cho chất lượng nguồn nhân lực

Đại biểu Quốc hội Trịnh Thị Tú Anh cho rằng, dinh dưỡng học đường cần được nhìn nhận là một chính sách đầu tư cho con người, không chỉ dừng ở việc bảo đảm một bữa ăn bán trú mà là khoảng cách giữa các vùng miền, chính sách cần đồng thời giải quyết bài toán về nguồn lực, cơ sở vật chất, y tế trường học, chất lượng khẩu phần, an toàn thực phẩm và giáo dục dinh dưỡng.
Quà vặt trước cổng trường và “bẫy” dinh dưỡng âm thầm với trẻ

Quà vặt trước cổng trường và “bẫy” dinh dưỡng âm thầm với trẻ

Quà vặt, đồ ăn nhanh đang trở thành lựa chọn quen thuộc của nhiều trẻ em. Khi được sử dụng thường xuyên và lấn át bữa ăn chính, những món ăn tưởng chừng vô hại có thể khiến trẻ rơi vào tình trạng “thừa năng lượng nhưng thiếu chất”, đồng thời hình thành thói quen ăn uống không lành mạnh từ sớm.
Thanh Hóa bàn giải pháp phòng chống bạo lực trẻ em

Thanh Hóa bàn giải pháp phòng chống bạo lực trẻ em

Hội Bảo trợ người khuyết tật, trẻ mồ côi và bảo vệ quyền trẻ em tỉnh Thanh Hóa vừa tổ chức hội thảo tìm giải pháp tăng cường phối hợp liên ngành nhằm đẩy mạnh phòng chống bạo lực thể chất ở trẻ em.
TP.HCM nâng chuẩn bữa ăn bán trú: An toàn, đủ chất, hợp lứa tuổi

TP.HCM nâng chuẩn bữa ăn bán trú: An toàn, đủ chất, hợp lứa tuổi

Bước vào năm học 2026-2027, bữa ăn bán trú tiếp tục là mối quan tâm lớn của phụ huynh. Không chỉ cần an toàn, một bữa ăn học đường còn phải đủ chất, phù hợp lứa tuổi và quan trọng hơn là khiến học sinh ăn ngon, ăn đủ để có năng lượng học tập, vui chơi trong suốt ngày dài.
Màn hình và AI đang thay đổi cách trẻ lớn lên như thế nào?

Màn hình và AI đang thay đổi cách trẻ lớn lên như thế nào?

Ngày 05 - 06/09/2026, Vinschool tổ chức hai tọa đàm tại TP.HCM về trẻ em và công nghệ, với sự tham gia của nhà tâm lý học Australia Jocelyn Brewer, giúp phụ huynh định hướng việc sử dụng màn hình, AI và công nghệ phù hợp với từng độ tuổi.