Eras Việt Nam và hành trình gieo những sắc màu hạnh phúc cho trẻ em

Một hành trình đồng hành không dừng ở một mùa thi

Trong các chương trình dành cho thiếu nhi, giá trị không chỉ nằm ở quy mô tổ chức, số lượng tác phẩm hay những giải thưởng được trao đi. Điều tạo nên sức sống lâu dài của một chương trình còn nằm ở sự đồng hành bền bỉ của những cá nhân, đơn vị tin rằng trẻ em cần được lắng nghe, khích lệ và trao cơ hội thể hiện bản thân.

Với Văn phòng phẩm Eras Việt Nam, hành trình gắn bó cùng các chương trình của Tạp chí Trẻ em Việt Nam trong nhiều năm qua không đơn thuần là hoạt động tài trợ. Đó là sự tham gia vào một không gian giáo dục - sáng tạo, nơi trẻ em được khơi mở trí tưởng tượng, được nói lên ước mơ và được nhìn nhận như những chủ thể có cảm xúc, suy nghĩ, góc nhìn riêng về thế giới xung quanh.

Là thương hiệu văn phòng phẩm, học cụ, mỹ thuật gắn bó trực tiếp với học sinh và nhà trường, Eras Việt Nam lựa chọn đồng hành ở đúng lĩnh vực mà mình có thể tạo ra giá trị thiết thực. Những cây bút, hộp màu, trang giấy hay dụng cụ học tập không chỉ phục vụ việc học hằng ngày, mà còn trở thành phương tiện để trẻ kể câu chuyện của mình, thể hiện tình yêu với gia đình, trường học, thiên nhiên, thành phố và tương lai.

Trong hành trình ấy, ông Phan Văn Cường - Tổng giám đốc Công ty TNHH Thanh Chương, Văn phòng phẩm Eras Việt Nam là một trong những gương mặt đồng hành tiêu biểu. Với vai trò Phó Trưởng Ban Tổ chức Cuộc thi vẽ tranh toàn quốc “Ngôi nhà mơ ước”, ông không chỉ đại diện cho một thương hiệu quen thuộc với học sinh, thầy cô và nhà trường, mà còn thể hiện tinh thần trách nhiệm của doanh nghiệp đối với thế hệ trẻ.

Từ việc hỗ trợ vật phẩm học tập, tạo điều kiện để các em có thêm công cụ tham gia cuộc thi, sự đồng hành của Eras Việt Nam dần được mở rộng qua từng năm, gắn với công tác chuẩn bị, truyền thông, lan tỏa phong trào và nâng cao trải nghiệm cho học sinh. Sự bền bỉ ấy giúp mối quan hệ giữa doanh nghiệp và chương trình không chỉ dừng ở hỗ trợ nguồn lực, mà trở thành một phần trong quá trình duy trì sức sống của sân chơi thiếu nhi qua nhiều mùa.

Không dừng lại ở Cuộc thi vẽ tranh toàn quốc “Ngôi nhà mơ ước”, Văn phòng phẩm Eras Việt Nam còn tiếp tục tài trợ, đồng hành cùng lễ phát động Cuộc thi viết và bình chọn “Trường học hạnh phúc” năm 2026 lần thứ II do Tạp chí Trẻ em Việt Nam tổ chức. Đây là hoạt động hướng tới việc lan tỏa những mô hình trường học biết lắng nghe, yêu thương, tôn trọng và bảo vệ trẻ em; đồng thời khuyến khích thầy cô, phụ huynh, học sinh cùng chung tay xây dựng môi trường học đường an toàn, nhân văn và giàu cảm hứng.

Nếu “Ngôi nhà mơ ước” là nơi trẻ em thể hiện khát vọng về ngôi nhà, thành phố và tương lai bằng màu sắc, thì “Trường học hạnh phúc” lại mở ra không gian để những câu chuyện đẹp về mái trường, thầy cô, bạn bè và sự trưởng thành của học sinh được lan tỏa bằng cảm xúc, trải nghiệm và sự thấu hiểu. Việc Eras Việt Nam hiện diện ở cả hai chương trình cho thấy hành trình đồng hành của doanh nghiệp không chỉ dừng ở việc hỗ trợ một sân chơi sáng tạo, mà còn mở rộng tới những hoạt động góp phần xây dựng môi trường giáo dục tích cực cho trẻ em.

Một ngôi trường hạnh phúc không chỉ được tạo nên bởi cơ sở vật chất khang trang hay thành tích học tập nổi bật. Đó còn là nơi học sinh được lắng nghe, được tôn trọng sự khác biệt, được bảo vệ khỏi bạo lực, xâm hại, định kiến và những tổn thương tinh thần. Khi lựa chọn đồng hành với chương trình này, Eras Việt Nam cho thấy sự quan tâm không chỉ đến sản phẩm được sử dụng trong lớp học, mà còn đến chính không gian tinh thần nơi trẻ em học tập, vui chơi và trưởng thành mỗi ngày.

Từ “Ngôi nhà mơ ước” đến “Trường học hạnh phúc”, dấu ấn của Văn phòng phẩm Eras Việt Nam không chỉ nằm ở vai trò tài trợ, mà còn ở sự lựa chọn đồng hành với những chương trình chạm tới đời sống học đường và thế giới tinh thần của trẻ em. Sự gắn bó ấy giúp hình ảnh Eras Việt Nam trở nên gần gũi hơn với phụ huynh, học sinh và thầy cô, đồng thời khẳng định định hướng nhất quán, đi cùng trẻ em không chỉ trong học tập, mà còn trong hành trình nuôi dưỡng cảm xúc, nhân cách, niềm tin và khả năng sáng tạo.

Trong bối cảnh thị trường văn phòng phẩm ngày càng đa dạng, niềm tin của cộng đồng không chỉ đến từ chất lượng, mẫu mã hay giá thành sản phẩm, mà còn từ những giá trị doanh nghiệp lựa chọn theo đuổi. Với Eras Việt Nam, sự đồng hành nhiều năm cùng các chương trình của Tạp chí Trẻ em Việt Nam là cách thương hiệu góp thêm nguồn lực cho cộng đồng, đồng thời cho thấy niềm tin rằng đầu tư cho trẻ em, cho sáng tạo và cho môi trường học đường hạnh phúc chính là đầu tư cho tương lai.

Sân chơi mỹ thuật nuôi dưỡng ước mơ và sáng tạo của trẻ em

Cuộc thi vẽ tranh toàn quốc “Ngôi nhà mơ ước” không chỉ là một sân chơi mỹ thuật, mà còn là nơi trẻ em được tự do tưởng tượng, thể hiện cảm xúc và nói lên mong muốn của mình về gia đình, trường học, thành phố và môi trường sống tương lai. Với người lớn, “ngôi nhà” có thể là một không gian vật chất, nhưng với trẻ em, đó còn là nơi có tình yêu thương, sự an toàn, tiếng cười, cây xanh, bạn bè, thầy cô và những điều tốt đẹp mà các em mong muốn gìn giữ.

Qua từng bức tranh, các em không chỉ vẽ mái nhà, khu vườn hay con đường, mà còn vẽ nên niềm tin vào một thế giới tử tế hơn. Có em mơ về ngôi nhà giữa thiên nhiên, có em vẽ trường học nhiều cây xanh, thành phố không khói bụi, khu vui chơi an toàn hay một mái ấm luôn đầy ắp yêu thương. Chính sự trong trẻo, đa dạng ấy làm nên giá trị đặc biệt của cuộc thi, bởi mỗi tác phẩm đều là một cách trẻ em kể câu chuyện của mình bằng màu sắc.

Nhìn nhận về ý nghĩa của sân chơi này, ông Phan Văn Cường chia sẻ: “Cuộc thi vẽ tranh toàn quốc “Ngôi nhà mơ ước” là một sân chơi rất ý nghĩa dành cho thiếu nhi. Trong nhiều mùa thi vừa qua, Văn phòng phẩm Eras Việt Nam rất vinh dự được đồng hành cùng Ban Tổ chức để góp phần lan tỏa tinh thần sáng tạo, nuôi dưỡng tình yêu hội họa và khuyến khích các em nhỏ thể hiện ước mơ của mình qua từng nét vẽ”.

Chia sẻ của ông Phan Văn Cường cho thấy Eras Việt Nam nhìn nhận cuộc thi không chỉ như một hoạt động phong trào, mà còn như một không gian để nuôi dưỡng trí tưởng tượng và tình yêu hội họa ở trẻ em. Với trẻ nhỏ, sáng tạo thường bắt đầu từ những điều rất gần gũi như một cây bút màu, một trang giấy, một hộp màu hay sự khích lệ đúng lúc từ thầy cô, cha mẹ. Khi các em được vẽ, được tô màu, được kể câu chuyện bằng hình ảnh, các em cũng đang học cách quan sát, lựa chọn, biểu đạt và tự tin trình bày suy nghĩ của mình.

Một cuộc thi vẽ tranh muốn lan tỏa cần chủ đề ý nghĩa, cách tổ chức chuyên nghiệp, sự hưởng ứng của nhà trường, phụ huynh, học sinh và cả những nguồn lực thiết thực để các em có thể sáng tạo thuận lợi hơn. Trong vai trò đơn vị đồng hành, Eras Việt Nam góp phần tạo thêm điều kiện để trẻ em được tiếp cận với sản phẩm học tập, mỹ thuật chất lượng, từ đó tự tin hơn khi thể hiện ý tưởng của mình.

Phát biểu của ông Phan Văn Cường cũng cho thấy Eras Việt Nam không chỉ quan tâm đến kết quả cuối cùng, mà còn coi trọng quá trình lan tỏa tinh thần sáng tạo trong cộng đồng học sinh:

“Năm nay, cuộc thi tiếp tục nhận được sự hưởng ứng tích cực của đông đảo học sinh, thầy cô giáo và các nhà trường. Chúng tôi rất vui mừng khi thấy số lượng bài dự thi ngày càng lớn, chất lượng tác phẩm ngày càng được nâng cao. Điều đó cho thấy sự nỗ lực rất lớn của Ban Tổ chức, các thầy cô giáo, phụ huynh và đặc biệt là niềm say mê, sự sáng tạo của các em học sinh”.

Trong chia sẻ này, ông Cường không đặt Eras Việt Nam ở vị trí trung tâm, mà nhấn mạnh vào sự chung tay của nhiều chủ thể gồm Ban Tổ chức, thầy cô, phụ huynh, nhà trường và các em học sinh. Đây là cách nhìn phù hợp với bản chất của một hoạt động giáo dục cộng đồng, nơi mỗi nguồn lực tham gia đều cùng hướng đến mục tiêu chung là tạo thêm cơ hội để trẻ em được thể hiện, được lắng nghe và được khích lệ.

Không chỉ dừng lại ở việc ghi nhận kết quả, cách tiếp cận ấy còn cho thấy sự coi trọng hành trình trải nghiệm của các em trong suốt quá trình tham gia. Mỗi bức tranh được hoàn thành là một lần trẻ em suy nghĩ, lựa chọn màu sắc, sắp xếp ý tưởng và thể hiện góc nhìn riêng. Chính quá trình ấy góp phần hình thành sự tự tin, khả năng quan sát và tư duy sáng tạo, đây là những yếu tố quan trọng trong sự phát triển toàn diện của trẻ.

Sự gia tăng về số lượng bài dự thi và chất lượng tác phẩm cũng phản ánh sức sống của phong trào. Khi ngày càng nhiều học sinh tham gia, điều đó cho thấy các em có nhu cầu được thể hiện. Khi chất lượng tranh ngày càng nâng cao, điều đó cũng cho thấy thầy cô, nhà trường và phụ huynh đã quan tâm hơn đến việc hướng dẫn, khuyến khích và tạo điều kiện cho trẻ sáng tạo. Với sự đồng hành của những đơn vị như Eras Việt Nam, phong trào ấy có thêm nguồn lực để duy trì, lan rộng và tiếp tục chạm tới nhiều học sinh hơn.

Chủ đề “Đô thị xanh hạnh phúc” của cuộc thi năm nay vì thế mang nhiều ý nghĩa thiết thực. Đây không chỉ là một gợi ý mỹ thuật, mà còn là một vấn đề gần gũi với đời sống trẻ em trong bối cảnh đô thị hóa. Qua tranh vẽ, các em có thể hình dung về một thành phố đáng sống theo cách của mình: có cây xanh, bầu trời trong, sân chơi an toàn, trường học thân thiện, những con đường ít khói bụi và những khu dân cư nhiều yêu thương.

Ông Phan Văn Cường đánh giá cao ý nghĩa của chủ đề này: “Chủ đề “Đô thị xanh hạnh phúc” của cuộc thi năm nay cũng là một chủ đề rất hay và thiết thực. Qua các bức tranh, các em không chỉ thể hiện ước mơ về ngôi nhà, gia đình, trường học, thành phố tương lai mà còn gửi gắm thông điệp về tình yêu thiên nhiên, ý thức bảo vệ môi trường và mong muốn được sống trong một không gian xanh, an toàn, hạnh phúc”.

Từ những nét vẽ nhỏ, cuộc thi mở ra những suy nghĩ lớn về giáo dục thẩm mỹ, về quyền được sáng tạo và quyền được sống trong môi trường an toàn của trẻ em. Không phải em nhỏ nào tham gia cuộc thi cũng trở thành họa sĩ, nhưng điều quan trọng là các em được trải nghiệm niềm vui sáng tạo, được tin rằng ý tưởng của mình có giá trị và được nhìn thấy tác phẩm của mình được trân trọng.

Đó cũng là điểm gặp gỡ giữa mục tiêu của cuộc thi và hành trình đồng hành của Văn phòng phẩm Eras Việt Nam: cùng tạo nên một sân chơi lành mạnh, nơi sản phẩm học tập, mỹ thuật không chỉ phục vụ việc học, mà còn trở thành phương tiện mở cánh cửa sáng tạo cho trẻ em.

Khi trách nhiệm doanh nghiệp gặp niềm vui sáng tạo của trẻ

Ở vai trò Tổng giám đốc Công ty TNHH Thanh Chương, Văn phòng phẩm Eras Việt Nam, đồng thời là Phó Trưởng Ban Tổ chức Cuộc thi vẽ tranh toàn quốc “Ngôi nhà mơ ước”, ông Phan Văn Cường đại diện cho hình ảnh một doanh nghiệp gắn bó trực tiếp với học sinh, nhà trường và các hoạt động giáo dục. Sự đồng hành của ông và Eras Việt Nam không chỉ dừng ở việc hỗ trợ nguồn lực, mà còn là sự kết nối giữa sản phẩm học tập, nhu cầu sáng tạo của trẻ em và trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp.

Điều đáng chú ý trong phát biểu của ông là cách đặt trẻ em ở vị trí trung tâm. Ông không nhấn mạnh nhiều đến thành tích của doanh nghiệp, mà tập trung vào ý nghĩa của cuộc thi, sự hưởng ứng của học sinh, công sức của thầy cô, phụ huynh, Ban Tổ chức và niềm say mê sáng tạo của các em. Chính cách tiếp cận ấy giúp thông điệp của Eras Việt Nam trở nên tự nhiên hơn: thương hiệu hiện diện không phải để lấn át chương trình, mà để góp phần làm cho trẻ em có thêm điều kiện được học tập, sáng tạo và thể hiện bản thân.

Trong đời sống học đường, bút, vở, màu vẽ hay dụng cụ mỹ thuật là những vật dụng quen thuộc với học sinh. Nhưng nếu nhìn sâu hơn, đó không chỉ là công cụ ghi chép, mà còn là phương tiện giúp trẻ rèn luyện tư duy, trí tưởng tượng và khả năng biểu đạt. Một cây bút màu, một trang giấy hay một bộ dụng cụ phù hợp có thể trở thành điểm bắt đầu để trẻ kể câu chuyện của mình, thể hiện ước mơ và bộc lộ thế giới nội tâm bằng cách riêng.

Từ góc nhìn đó, sự đồng hành của Văn phòng phẩm Eras Việt Nam với các chương trình dành cho thiếu nhi không chỉ là hoạt động tài trợ, mà còn là cam kết đi cùng những giá trị giáo dục có ý nghĩa lâu dài. Doanh nghiệp không trực tiếp đứng lớp hay xây dựng chương trình học, nhưng có thể hỗ trợ những hoạt động bổ trợ giàu ý nghĩa, tạo thêm điều kiện để trẻ em được sáng tạo không áp lực, được khích lệ và được nhìn nhận bằng sự trân trọng.

“Với vai trò là đơn vị đồng hành, Văn phòng phẩm Eras Việt Nam mong muốn tiếp tục góp phần mang đến cho các em nhỏ những sản phẩm học tập, mỹ thuật chất lượng, đồng thời đồng hành với những hoạt động ý nghĩa dành cho trẻ em”, ông Phan Văn Cường nhấn mạnh.

Câu nói này thể hiện rõ định hướng của Eras Việt Nam, sản phẩm học tập không chỉ phục vụ việc học, mà còn có thể mở ra không gian sáng tạo, khơi gợi cảm hứng và hỗ trợ trẻ em phát triển toàn diện hơn. Khi một thương hiệu văn phòng phẩm lựa chọn đồng hành đúng lĩnh vực, đúng đối tượng và đúng giá trị, sự hỗ trợ ấy không chỉ tạo dấu ấn truyền thông, mà còn góp phần nuôi dưỡng những sân chơi lành mạnh cho trẻ nhỏ.

Trong bối cảnh xã hội ngày càng quan tâm hơn đến quyền trẻ em, bảo vệ trẻ em và phát triển toàn diện cho trẻ em, sự tham gia của doanh nghiệp có trách nhiệm là rất cần thiết. Đặc biệt, với những doanh nghiệp hoạt động trong lĩnh vực liên quan trực tiếp đến giáo dục, học tập và sáng tạo, sự đồng hành thiết thực sẽ tạo nên tác động tích cực hơn những hoạt động tài trợ mang tính hình thức.

Cùng Tạp chí Trẻ em Việt Nam lan tỏa những giá trị giáo dục bền vững

Các chương trình của Tạp chí Trẻ em Việt Nam trong nhiều năm qua hướng tới mục tiêu tạo dựng môi trường lành mạnh, nhân văn và giàu cảm hứng cho trẻ em. Đó không chỉ là những cuộc thi, sự kiện hay lễ trao giải, mà còn là các hoạt động truyền thông xã hội góp phần lan tỏa thông điệp bảo vệ, chăm sóc, giáo dục và phát triển trẻ em.

Trong bức tranh ấy, sự đồng hành của các đơn vị như Văn phòng phẩm Eras Việt Nam có ý nghĩa quan trọng. Một chương trình dành cho trẻ em muốn đi đường dài cần sự chung tay của nhiều nguồn lực: báo chí kết nối và lan tỏa, nhà trường tổ chức và hướng dẫn, phụ huynh động viên, còn doanh nghiệp góp thêm nguồn lực, sản phẩm và trách nhiệm cộng đồng.

Sự phối hợp giữa Tạp chí Trẻ em Việt Nam và Eras Việt Nam vì thế không chỉ là quan hệ giữa Ban Tổ chức và đơn vị đồng hành, mà là sự gặp nhau ở mục tiêu chung: tạo thêm cơ hội để trẻ em được học tập, sáng tạo và phát triển. Nhìn bề ngoài, “Ngôi nhà mơ ước” là một cuộc thi vẽ tranh. Nhưng ở chiều sâu hơn, đây là hoạt động gắn với nhiều mục tiêu phát triển trẻ em như rèn luyện khả năng quan sát, trí tưởng tượng, tư duy hình ảnh, cảm nhận màu sắc, đồng thời khuyến khích các em quan tâm đến gia đình, nhà trường, thiên nhiên, đô thị và cộng đồng,…

Mỗi bức tranh là một lát cắt đời sống, một góc nhìn trẻ thơ và một thông điệp đáng trân trọng. Thông qua cuộc thi, học sinh cũng có cơ hội nhìn thấy tác phẩm, ước mơ và cách thể hiện của bạn bè ở nhiều nơi. Điều này tạo nên sự giao lưu, khích lệ, mở rộng góc nhìn và giúp các em nhận ra rằng tiếng nói của mình có giá trị trong một không gian chung.

Với Eras Việt Nam, niềm vui của người đồng hành không chỉ nằm ở quy mô chương trình hay số lượng tác phẩm, mà còn ở việc thấy học sinh ngày càng mạnh dạn thể hiện bản thân, thấy thầy cô, phụ huynh và nhà trường cùng chung tay nuôi dưỡng khả năng sáng tạo của trẻ. Với một đơn vị đồng hành lâu năm, đó là phần thưởng có ý nghĩa, bởi thành công của một chương trình dành cho trẻ em không thể chỉ đo bằng hiệu ứng truyền thông nhất thời, mà còn bằng tác động tích cực mà chương trình để lại trong nhận thức của học sinh, gia đình và cộng đồng.

Từ những chia sẻ của ông Phan Văn Cường, có thể thấy rõ tinh thần mà Văn phòng phẩm Eras Việt Nam theo đuổi trong hành trình đồng hành cùng trẻ em: hỗ trợ bằng những điều thiết thực, bắt đầu từ sản phẩm học tập, mỹ thuật chất lượng, nhưng không dừng lại ở giá trị của một món đồ dùng học sinh. Mỗi cây bút, hộp màu hay trang giấy, khi được đặt trong một sân chơi sáng tạo phù hợp, đều có thể trở thành phương tiện để trẻ em tự tin thể hiện suy nghĩ, cảm xúc và ước mơ của mình.

Sự gắn bó giữa Văn phòng phẩm Eras Việt Nam và các hoạt động của Tạp chí Trẻ em Việt Nam vì thế mang nhiều tầng ý nghĩa. Đó là sự kết nối giữa doanh nghiệp và báo chí trong các hoạt động vì trẻ em, giữa sản phẩm giáo dục và nhu cầu sáng tạo của học sinh, giữa trách nhiệm xã hội và niềm tin vào thế hệ tương lai. Trong mối kết nối ấy, Eras Việt Nam lựa chọn cách hiện diện bền bỉ, thiết thực, góp thêm nguồn lực để những sân chơi dành cho thiếu nhi được duy trì, lan tỏa và chạm tới nhiều em nhỏ hơn.

Nhìn từ hành trình của ông Phan Văn Cường và Văn phòng phẩm Eras Việt Nam, trách nhiệm với trẻ em không nhất thiết bắt đầu từ những điều lớn lao. Đôi khi, nó bắt đầu từ việc trao cho trẻ thêm một cơ hội để vẽ, để viết, để kể câu chuyện của mình và để thấy rằng ý tưởng của các em được trân trọng. Chính những điều giản dị ấy có thể góp phần nuôi dưỡng sự tự tin, tình yêu cái đẹp và khả năng sáng tạo trong mỗi đứa trẻ.

Từ “Ngôi nhà mơ ước” đến “Trường học hạnh phúc”, hành trình đồng hành của Eras Việt Nam cho thấy một hướng đi nhất quán, đặt trẻ em ở trung tâm, coi sáng tạo là điểm tựa và xem giáo dục là nền tảng của phát triển bền vững. Khi những ước mơ trẻ thơ được nâng đỡ bằng sự quan tâm chân thành, những nét vẽ hôm nay có thể trở thành nguồn cảm hứng cho một tương lai xanh hơn, an toàn hơn và hạnh phúc hơn./.