Từ khoá: "Bộ Giáo dục và Đào tạo"

Dự thảo quy định giáo dục STEM: Không thêm môn, không tăng áp lực cho học sinh

Dự thảo quy định giáo dục STEM: Không thêm môn, không tăng áp lực cho học sinh

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến đối với dự thảo Thông tư quy định về tổ chức hoạt động giáo dục STEM trong giáo dục phổ thông. Dự thảo nhấn mạnh nguyên tắc không làm phát sinh môn học, thời lượng, đầu điểm hay hồ sơ, sổ sách riêng, đồng thời mở rộng cơ hội để học sinh trải nghiệm STEM ngoài nhà trường.
Đề xuất đưa Tiếng Anh vào danh sách Ngoại ngữ 1 bắt buộc từ lớp 1

Đề xuất đưa Tiếng Anh vào danh sách Ngoại ngữ 1 bắt buộc từ lớp 1

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đề xuất sửa đổi Chương trình giáo dục phổ thông theo hướng Tiếng Anh được đưa vào danh sách Ngoại ngữ 1 bắt buộc từ lớp 1, đồng thời cho phép học sinh học thêm Ngoại ngữ 2 từ lớp 6 theo nguyện vọng và khả năng tổ chức của nhà trường. Dự thảo cũng mở rộng quyền lựa chọn ngoại ngữ, không giới hạn việc dạy và học chỉ ở Tiếng Anh.
Tiếng Anh có thể trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học

Tiếng Anh có thể trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư về việc đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học. Dự thảo hướng tới việc không chỉ dạy tiếng Anh mà từng bước tạo môi trường để học sinh sử dụng tiếng Anh trong nhà trường.
Bảo vệ sức khỏe tâm thần trẻ em trong môi trường số: Không thể chỉ dựa vào cấm đoán

Bảo vệ sức khỏe tâm thần trẻ em trong môi trường số: Không thể chỉ dựa vào cấm đoán

Mạng xã hội mang đến cơ hội học tập, kết nối và tiếp cận tri thức nhưng cũng kéo theo nhiều nguy cơ đối với sức khỏe tâm thần của trẻ em, thanh thiếu niên. Các chuyên gia cho rằng thay vì cấm đoán cực đoan, cần trang bị cho trẻ kiến thức, kỹ năng và bản lĩnh để tự bảo vệ, đồng thời tăng trách nhiệm của gia đình, nhà trường, Nhà nước và các nền tảng công nghệ.
55 trường học tại 5 địa phương được hỗ trợ phát triển công tác xã hội, tư vấn tâm lý học đường

55 trường học tại 5 địa phương được hỗ trợ phát triển công tác xã hội, tư vấn tâm lý học đường

Dự án “Phát triển công tác xã hội và tư vấn tâm lý trong trường học giai đoạn 2026-2027” do Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp tổ chức Good Neighbors International (GNI) triển khai nhằm nhân rộng mô hình công tác xã hội, tư vấn tâm lý học đường, đồng thời tăng cường các hoạt động phòng ngừa, nâng cao năng lực tự bảo vệ cho học sinh.
Sức khỏe học đường trước yêu cầu mới: Đặt dinh dưỡng vào hệ sinh thái chăm sóc học sinh

Sức khỏe học đường trước yêu cầu mới: Đặt dinh dưỡng vào hệ sinh thái chăm sóc học sinh

Dinh dưỡng học đường, y tế trường học, hoạt động thể lực, sức khỏe tâm thần và dữ liệu sức khỏe cần được đặt trong một hệ sinh thái chăm sóc học sinh thống nhất. Đây là yêu cầu được đặt ra tại Hội thảo “Đồng hành – Kiến tạo tương lai: Vì một Việt Nam khỏe mạnh” diễn ra sáng 11/8 tại Hà Nội.