Thực trạng phát triển giáo dục mầm non (GDMN) chưa tương xứng với vị trí, vai trò của bậc học đặt nền móng cho sự phát triển toàn diện con người. Với tư tưởng dành những gì tốt đẹp nhất cho trẻ em - tương lai của đất nước, cần những giải pháp đột phá để GDMN có chất lượng cao nhất.
PGS.TS Nguyễn Xuân Thành – Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học, Bộ Giáo dục và Đào tạo, cho biết: "Quy chế tuyển sinh từ THCS vào THPT của Bộ không có quy định này và cũng chưa bao giờ cho phép việc này".
Năm 2024, Bộ Giáo dục và Đào tạo tập trung chỉ đạo, hướng dẫn, tổ chức đẩy mạnh triển khai các giải pháp phòng, chống bạo lực học đường, khắc phục tình trạng thiếu nguồn tuyển giáo viên, tăng cường cơ sở vật chất...
Bộ GD&ĐT cho biết, đến hết năm 2022, tỷ lệ học sinh cấp tiểu học và trung học được dạy bơi và biết bơi của cả nước mới đạt 33,59%; còn lại hơn 66,4% học sinh chưa được học bơi và chưa biết bơi.
Bộ Giáo dục và Đào tạo cho hay thông tin sai lệch về sách giáo khoa phổ thông lan truyền trên mạng dẫn đến nhiều bình luận tiêu cực về sách giáo khoa, người viết sách giáo khoa và ngành giáo dục.
Sau thông tin phản ánh về việc chèn môn 'tự nguyện' vào chính khóa trên báo chí, Bộ GD-ĐT đã chỉ đạo rà soát, báo cáo tình hình các hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa tại các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên.