Trao giải cuộc thi Chữ đẹp Việt - Lần 2

Vòng chung kết cuộc thi "Chữ đẹp Việt - lần 2" đã diễn ra sôi nổi với sự góp mặt của hơn 500 thí sinh ưu tú đến từ khắp các tỉnh, thành phố trên cả nước. Tại địa điểm thi, các thí sinh đã hoàn thành bài thi viết tay, và ngay sau đó, Hội đồng Giám khảo đã tiến hành chấm điểm trực tiếp để lựa chọn ra những tác phẩm xuất sắc nhất, chuẩn bị cho lễ vinh danh.

Phát biểu tại lễ trao giải, ông Bùi Văn Phượng, Chủ tịch Hội đồng quản trị Công ty Cổ phần Tiền Phong, đồng thời là Trưởng ban tổ chức cuộc thi nhấn mạnh, việc rèn luyện từng nét chữ không chỉ là kỹ năng viết mà còn là quá trình vun đắp những phẩm chất đáng quý như sự kiên trì, cẩn trọng, tinh thần trách nhiệm và yêu thẩm mỹ.

Trưởng ban tổ chức bày tỏ mong muốn cuộc thi "Chữ đẹp Việt" không chỉ là một sân chơi bổ ích mà còn là một hành trình dài hơi, góp phần nuôi dưỡng những thói quen tốt đẹp, bồi đắp sự kiên trì và tinh thần vươn lên mạnh mẽ cho thế hệ trẻ trên con đường trưởng thành.

Tại buổi lễ, Ban tổ chức đã trao 5 giải Nhất, mỗi giải 10 triệu đồng, quà và giấy chứng nhận cho các thí sinh:

• Em Trần Bảo Trâm, học sinh lớp 3A, Trường tiểu học Yên Quang, tỉnh Ninh Bình.
• Em Bùi Phương Trinh, học sinh lớp 4A, Trường tiểu học Yên Quang, tỉnh Ninh Bình.
• Em Phạm Huy Hoàng, học sinh lớp 5A, Trường tiểu học Thị trấn Cát thành, tỉnh Nam Định.
• Em Nguyễn Ngọc Phú Bảo, học sinh lớp 2E, Trường tiểu học Tân An, tỉnh Bắc Giang.
• Em Lương Thanh Thảo, lớp 1C, Trường TH&THCS Tân Phong, tỉnh Vĩnh Phúc.

Ban tổ chức trao 10 giải Nhì, mỗi giải 3 triệu đồng, quà và giấy chứng nhận cho các thí sinh: 

• Đỗ Thị Hoài An, Trường tiểu học Quang Minh (Bắc Ninh); 
• Phạm Mai Lâm Đan, Trường tiểu học Chiến Thắng (Thái Nguyên); 
• Quách Trần Trung, Trường tiểu học Yên Quang (Ninh Bình); Giang Bảo Nhi, Trường tiểu học An Hưng (Hà Nội);
• Bùi Khánh Dự, Trường tiểu học Yên Quang (Ninh Bình); 
• Phạm Thị Ngọc Lan, Trường tiểu học Thị trấn Cát Thành (Nam Định); 
• Đặng Khánh Quỳnh, Trường tiểu học Nghi Phú 2 (Nghệ An); 
• Trần Phạm Gia Linh, Trường tiểu học Phú Kiết (Tiền Giang); 
• Nguyễn Ngọc Anh Thư, Trường tiểu học Đinh Tiên Hoàng (Phú Thọ); 
• Nguyễn Thanh Thủy, Trường tiểu học Nguyễn Du (Hải Phòng).

Ngoài ra, Ban tổ chức đã trao 12 giải Ba, 20 giải Tư và 453 giải Khuyến khích; giải truyền thông, giải địa phương và giải học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn.

Đây có thể coi là cuộc thi có “mưa giải thưởng” với 1013 giải tổng trị giá lên tới hơn 500 triệu đồng nhằm động viên, khuyến khích sự rèn luyện, nỗ lực của các em học sinh nhỏ tuổi trên toàn quốc.

Theo Ban tổ chức, cuộc thi "Chữ đẹp Việt - lần 2" phát động từ tháng 11/2024 với chủ đề “Ước mơ của em” đã thu hút hơn 100.000 bài thi của học sinh lớp 1 đến lớp 5 từ 57 tỉnh, thành phố trên cả nước.

Điều đặc biệt, trong số hơn 100.000 bài thi gửi về từ vòng loại, có hàng nghìn bài viết đến từ học sinh vùng sâu, vùng xa, học sinh có hoàn cảnh khó khăn.

Mỗi bài viết, học sinh không chỉ thể hiện khả năng viết đúng, viết đẹp mà còn gửi gắm những suy nghĩ trong trẻo, ước mơ giản dị, sâu sắc về gia đình, thầy cô, quê hương, đất nước và chính bản thân mình.

Những nét chữ nắn nót, chỉn chu, mang theo hơi thở của sự kiên trì, rèn luyện và tình yêu ngôn ngữ như tinh thần cuộc thi muốn hướng đến đó là: "Rèn nét chữ - rèn nết người'.

Ông Phan Văn Cường, Giám đốc Công ty TNHH Thanh Chương, đồng thời là Chủ tịch CLB Chữ đẹp Việt và Phó trưởng ban tổ chức cuộc thi "Chữ đẹp Việt - lần 2", đã nhấn mạnh công tác đảm bảo tính công bằng và khách quan trong quá trình đánh giá bài thi. Ban tổ chức đã đặc biệt tuyển chọn đội ngũ giám khảo là những giáo viên uy tín đang công tác tại các trường tiểu học trên khắp cả nước, cùng với các thành viên giàu kinh nghiệm từ Câu lạc bộ Chữ đẹp Việt, tham gia chấm thi từ vòng loại đến vòng chung kết.

Các bài viết được chấm và lựa chọn kỹ càng dựa trên các tiêu chí về độ chính xác, tính thẩm mỹ, bố cục trình bày, khả năng diễn đạt nội dung theo chủ đề và cảm xúc truyền đạt qua nét chữ.

"Một điểm đặc biệt của cuộc thi này đó là thí sinh được yêu cầu tập trung viết chữ chuẩn, không nhận những bài thi sáng tạo với những nét chữ tô vẽ, nét xoắn, nét cong, cách điệu. Việc này cho thấy, dù học sinh rèn nét chữ nhưng cũng chỉ ở mức cơ bản, không cần khổ luyện chữ cách điệu theo hướng dẫn của thầy cô mất rất nhiều thời gian. Ngoài ra, bài viết đúng quy cách là thể hiện đơn giản trên mặt giấy, không được đóng khung, gây tốn kém, lãng phí cho gia đình, xã hội”, ông Cường cho biết.

Tại sự kiện, nhiều phụ huynh cho biết, trước đây con viết chữ xấu và không cẩn thận nên đã kiên trì cho con tập viết chữ đẹp. Sau một thời gian chữ đẹp dần lên, con nhận được lời khen từ cô giáo, từ đó cảm thấy rất hứng thú và có động lực tham dự cuộc thi "Chữ đẹp Việt".