Từ khoá: "bạo lực"

Các video do AI tạo ra với cảnh đánh nhau, trả thù, đe dọa đang xuất hiện dưới nhiều hình thức, từ hoạt hình đến những tình huống hài hước. TS. Nguyễn Đức Giang, Chuyên gia giáo dục học cho rằng việc tiếp xúc lặp đi lặp lại có thể khiến trẻ giảm nhạy cảm với bạo lực, bắt chước lời nói, hành động hoặc cách giải quyết mâu thuẫn.

Giao lưu trực tuyến với chủ đề “Làm gì để ngăn chặn bạo lực núp bóng ‘yêu thương’?” diễn ra từ 9h30 hôm nay (14/8), với sự tham gia của các chuyên gia trong lĩnh vực bảo vệ quyền trẻ em, pháp luật và tâm lý.

Đâu là nguyên nhân khiến bạo lực vẫn xảy ra với trẻ? Vì sao những hành vi gây tổn thương đôi khi bị xem nhẹ hoặc núp bóng tình thương? Làm thế nào để nhận diện, ngăn chặn bạo lực từ sớm và xây dựng môi trường an toàn cho trẻ?

Đại biểu Lưu Thị Thúy Hằng (Đoàn ĐBQH tỉnh Phú Thọ) đề nghị xác lập rõ những trường hợp tuyệt đối không được đưa ra hòa giải, nhất là bạo lực gia đình, xâm hại trẻ em, mua bán người, nhằm tránh tình trạng “dĩ hòa vi quý” khiến nạn nhân tiếp tục bị tổn thương.

Nhiều vụ bạo lực học đường chỉ được phát hiện sau nhiều tuần, thậm chí nhiều tháng nạn nhân âm thầm chịu đựng. Vì sao nhiều trẻ không tìm đến cha mẹ hay thầy cô ngay từ đầu? Theo các chuyên gia tâm lý, sự im lặng ấy không phải là biểu hiện của sự cam chịu, mà thường xuất phát từ cảm giác sợ hãi và thiếu an toàn.

Liên tiếp những vụ việc trẻ em nghi bị bạo hành ngay trong chính gia đình được phát hiện thời gian gần đây đã gióng lên hồi chuông cảnh báo về tình trạng bạo lực với trẻ em núp dưới danh nghĩa "dạy con". Đáng nói, không ít trường hợp người gây ra hành vi lại chính là cha mẹ hoặc người chăm sóc với quan niệm "thương cho roi cho vọt", "đánh để con nên người".

Trong bối cảnh bạo lực học đường và bạo lực gia đình vẫn còn diễn biến phức tạp với nhiều hình thức tinh vi, việc bảo vệ trẻ em khỏi các tổn thương thể chất và tinh thần trở thành yêu cầu cấp thiết.

Phó Thủ tướng Chính phủ Phạm Thị Thanh Trà ký Quyết định số 625/QĐ-TTg ngày 06/4/2026 ban hành Chương trình phòng ngừa và ứng phó với bạo lực trên cơ sở giới giai đoạn 2026-2030, nhằm tăng cường các giải pháp bảo vệ, hỗ trợ nạn nhân và nâng cao hiệu quả phòng ngừa.

Vụ việc một phụ huynh ở Cà Mau vào trường đánh học sinh 10 roi theo “giao kèo” đã thỏa thuận trước đang gây bức xúc trong dư luận. Không chỉ dừng lại ở hành vi bạo lực, câu chuyện còn đặt ra nhiều vấn đề về cách ứng xử của người lớn và trách nhiệm bảo vệ trẻ em trong môi trường học đường.