Thêm trường mới, TP. HCM mở rộng cơ hội học tập cho học sinh

Xây dựng thêm cơ hội để trẻ em học tập tốt

Sáng 22/8, không khí tại lễ khánh thành và công bố quyết định trường chính, phân hiệu Trường Tiểu học Lại Hùng Cường (xã Tân Vĩnh Lộc) rộn ràng hơn thường ngày. Ngôi trường mới với những dãy phòng học khang trang đã sẵn sàng đón học sinh trong năm học mới.

Công trình được đưa vào sử dụng trong bối cảnh Tân Vĩnh Lộc đang có tốc độ đô thị hóa nhanh, dân cư ngày càng đông. Với nhiều gia đình, một ngôi trường mới không chỉ là thêm một công trình giáo dục mà còn đồng nghĩa với việc con em có thêm một nơi học tập thuận lợi ngay trên địa bàn.

Phát biểu tại buổi lễ, ông Nguyễn Mạnh Cường, Ủy viên dự khuyết Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Ủy viên Ban Thường vụ Thành ủy, Phó Chủ tịch UBND TP. HCM, cho biết Trường Tiểu học Lại Hùng Cường là một trong những công trình hoàn thành trong Chiến dịch thi đua “150 ngày đêm hoàn thành 1.000 phòng học” phục vụ năm học 2026-2027.

“Chúng ta không chỉ xây một ngôi trường mà đang xây dựng thêm những cơ hội lớn để trẻ em được học tập tốt hơn, phát triển toàn diện hơn và có thêm hành trang bước vào tương lai”, ông Nguyễn Mạnh Cường nhấn mạnh.

Theo ông, tại những khu vực đô thị hóa nhanh, việc đầu tư trường học và hạ tầng xã hội càng trở nên cấp thiết. Sự phát triển của đô thị không chỉ nằm ở những tuyến đường, khu dân cư mới mà còn phải được nhìn từ những điều kiện sống thiết yếu của người dân, trong đó có cơ hội học tập của trẻ em.

Dự án Trường Tiểu học Lại Hùng Cường có tổng mức đầu tư hơn 230 tỷ đồng, gồm khối nhà 4 tầng với 30 phòng học và các phòng chức năng, xây dựng trên diện tích hơn 8.800 m², đáp ứng chỗ học cho tối thiểu 1.000 học sinh.

Nhưng với những người trực tiếp làm việc tại trường, giá trị của ngôi trường mới không chỉ nằm ở những con số.

Cô Cao Thị Hồng Đào, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Lại Hùng Cường, cho rằng một ngôi trường đẹp, hiện đại chỉ thật sự có ý nghĩa khi trở thành môi trường giáo dục an toàn, nhân văn và thân thiện. Ở đó, học sinh được yêu thương, tôn trọng, lắng nghe và có cơ hội phát triển năng lực của mình.

“Nhà trường sẽ khai thác hiệu quả cơ sở vật chất, đồng thời đổi mới phương pháp dạy học, ứng dụng công nghệ và chú trọng xây dựng môi trường học tập tích cực để học sinh có thêm cơ hội tiến bộ, trưởng thành”, cô Cao Thị Hồng Đào chia sẻ.

Không chỉ tại Tân Vĩnh Lộc, trong những ngày cuối tháng 8, nhiều công trình giáo dục khác cũng được hoàn thành, đưa vào sử dụng hoặc tổ chức lại để chuẩn bị cho năm học mới.

Thêm không gian trải nghiệm

Tại phường Phú Mỹ, Trường THPT Võ Nguyên Giáp được khánh thành với tổng mức đầu tư 182 tỷ đồng, diện tích xây dựng 3.646m². Công trình gồm khối nhà chính 3 tầng với hệ thống phòng học, phòng thí nghiệm, phòng thực hành tin học, sinh học, hóa học, vật lý, phòng ngoại ngữ, thư viện và khối nhà đa năng.

Trường được thiết kế với quy mô khoảng 1.350 học sinh, gồm 30 lớp, phục vụ nhu cầu học tập của học sinh phường Phú Mỹ và các khu vực lân cận.

Nhìn vào hệ thống phòng học, phòng thực hành và những không gian chức năng được bố trí trong trường, có thể thấy yêu cầu về một ngôi trường mới hôm nay không còn dừng lại ở việc “đủ chỗ học”. Học sinh cần thêm không gian để thực hành, trải nghiệm, đọc sách, sử dụng công nghệ và phát triển những kỹ năng ngoài bài học trên lớp.

Ông Nguyễn Tùng Giang, Hiệu trưởng Trường THPT Võ Nguyên Giáp, cho biết nhà trường sẽ tập trung xây dựng đội ngũ giáo viên tận tâm, trách nhiệm, giỏi chuyên môn, đồng thời tạo môi trường để học sinh phát triển kiến thức, kỹ năng, phẩm chất và năng lực.

Nếu những phòng học là phần “cứng” của một ngôi trường thì đội ngũ giáo viên và cách tổ chức môi trường học tập lại là phần “hồn”. Một ngôi trường mới sẽ chỉ thực sự sống động khi tiếng giảng bài, tiếng cười nói của học sinh và những hoạt động giáo dục bắt đầu lấp đầy từng khoảng sân, hành lang.

Câu chuyện về trường học trong những ngày này không chỉ có những công trình mới xây dựng. Tại phường Sài Gòn, Trường Mầm non Sài Gòn được công bố quyết định thành lập trên cơ sở sắp xếp, sáp nhập Trường Mầm non Hoa Lư và Trường Mầm non Lê Thị Riêng.

Theo ông Vũ Nguyễn Quang Vinh, Chủ tịch UBND phường Sài Gòn, trường mới được thành lập trên cơ sở giữ nguyên hiện trạng cơ sở vật chất của hai trường trước khi sắp xếp.

Với giáo viên, phụ huynh và trẻ nhỏ, sự thay đổi về tên trường hay mô hình tổ chức cũng đi kèm yêu cầu giữ được sự ổn định trong hoạt động chăm sóc, giáo dục. Những thói quen, nền nếp và tình cảm đã được vun đắp qua nhiều năm cần tiếp tục được gìn giữ trong một diện mạo mới.

Lãnh đạo phường kỳ vọng Trường Mầm non Sài Gòn sớm ổn định hoạt động, phát huy tinh thần đoàn kết, trách nhiệm, chuẩn bị tốt các điều kiện cho năm học 2026-2027.

Từ một ngôi trường tiểu học mới tinh ở Tân Vĩnh Lộc, một trường THPT mới tại phường Phú Mỹ đến một trường mầm non được tổ chức lại tại phường Sài Gòn, mỗi công trình mang một câu chuyện riêng. Điểm chung là tất cả đều hướng đến việc tạo thêm điều kiện để trẻ em được học tập trong môi trường tốt hơn.

Khi tiếng trống khai giảng sắp vang lên, những hành lang còn thơm mùi sơn mới sẽ dần trở nên quen thuộc. Những phòng học từng chỉ tồn tại trên bản vẽ sẽ có tiếng đọc bài, tiếng thảo luận, tiếng cười của học sinh.

Rồi theo thời gian, màu sơn có thể cũ đi, những dãy bàn ghế sẽ không còn mới, nhưng những ký ức tuổi học trò sẽ ở lại. Bởi sau cùng, ý nghĩa của một ngôi trường không chỉ nằm ở số phòng học được xây dựng, mà ở những cơ hội học tập, những ước mơ và hành trình trưởng thành được bắt đầu từ nơi ấy.