Anh hùng Lao động Thái Hương chia sẻ tâm huyết về trường học hạnh phúc

Trong hai ngày 23 - 24/11, Viện Nghiên cứu Giáo dục và Phát triển Nhân lực (EDI) tổ chức Hội thảo Hạnh phúc trong Giáo dục 2024 với chuỗi hoạt động gồm 4 phiên; quy tụ các chuyên gia giáo dục hàng đầu trong nước và trên thế giới thảo luận, chia sẻ các kỹ năng, phương pháp về các cấu trúc, mô hình để có môi trường học tập hạnh phúc cho học sinh; trong đó nhấn mạnh đào tạo thế hệ giáo viên có năng lực kiến tạo những tiết học hạnh phúc, góp phần đổi mới giáo dục, thúc đẩy giáo dục toàn diện tại Việt Nam.

Phiên Khai mạc Hội thảo - sáng 23/11/2024 có sự tham dự của Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Kim Sơn - Ủy viên Ban chấp hành Trung ương Đảng, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo; Tiến sĩ Vũ Thanh Mai - Phó Trưởng ban Tuyên giáo Trung ương cùng các lãnh đạo, chuyên gia Bộ Giáo dục và Đào tạo; Ủy ban Văn hóa- Giáo dục của Quốc hội. 

Phát biểu khai mạc Hội thảo, Anh hùng Lao động Thái Hương - Nhà sáng lập Tập đoàn TH, bày tỏ: “Điều tôi muốn nhấn mạnh là: Hãy xây dựng trường học trở thành “một điểm chạm hạnh phúc” nơi kết nối tinh hoa tri thức, văn hóa truyền thống và tầm nhìn tương lai; định hướng và trao quyền cho học sinh để sẵn sàng hành trang trở thành những công dân toàn cầu”. 

Theo Anh hùng lao động Thái Hương, bất cứ bậc phụ huynh nào cũng mong muốn dành trọn vẹn tâm huyết cho những đứa con thân yêu. Và chắc hẳn không người mẹ nào muốn buông tay để những đứa con còn non nớt chập chững bước ra thế giới đầy lạ lẫm, không người mẹ nào muốn con phải sớm xa rời vòng tay mẹ với một tuổi thơ không trọn vẹn…nơi xứ người.

"Là một người mẹ, tôi hoàn toàn thấu hiểu tâm tư đó. Làm sao con em chúng ta không phải hy sinh quãng thời gian đẹp đẽ nhất của tuổi mới lớn để mưu cầu cơ hội giáo dục tốt hơn? Làm sao Việt Nam ta không phải chứng kiến những tài năng trẻ có khi vì tình cảm gắn bó đúng độ trưởng thành mà cống hiến trí lực cho một đất nước khác?

Từ ước mong làm những điều tốt đẹp nhất để con được phát triển đầy đủ và toàn diện ngay trên mảnh đất quê hương mình, tôi đã xây dựng TH School bằng trái tim và tấm lòng người mẹ - một ngôi trường trong mơ mang lại hạnh phúc đích thực cho con trẻ bằng sự truyền thụ nền giáo dục tiên tiến của thế giới và tinh hoa giáo dục Việt Nam, tất cả vì một thế hệ vàng tương lai dựng xây Tổ quốc hùng cường và vững mạnh", bà Hương chia sẻ, đồng thời nhấn mạnh khát khao xây dựng một môi trường giáo dục hiện đại và nhân văn: “Trẻ em Việt Nam có quyền được đón nhận nền giáo dục đẳng cấp quốc tế với môi trường và trang thiết bị học tập chất lượng tốt nhất. Tôi sẽ trang bị cho các em những điều kiện đó. 

Trẻ em Việt Nam có quyền thụ hưởng các chương trình giáo dục thể chất toàn diện cùng chế độ dinh dưỡng học đường tối ưu, được luật hoá bài bản để cải thiện sức khỏe, tầm vóc thế hệ trẻ nói riêng và người Việt nói chung. Tôi sẽ giúp các em chạm đến điểm đích hạnh phúc đó.

Trẻ em Việt Nam sẽ trở thành những công dân toàn cầu, các em có thể thành công ở bất kỳ nơi nào và sẽ đóng góp vào sự phát triển và hội nhập đó. 

Trẻ em Việt Nam sẽ biết trân trọng văn hóa và nâng niu bản sắc Tổ quốc mình. Tôi sẽ giúp các em trong quá trình đó và sẽ làm tất cả để giúp các em thành công.

Bằng tất cả khát khao và cống hiến, tôi quyết tâm xây dựng TH School trở thành ngôi trường hạnh phúc – nơi bừng nở niềm vui và lan toả yêu thương”.

Nhà sáng lập Tập đoàn TH khẳng định, trong bối cảnh hội nhập quốc tế sâu sắc, Giáo dục Việt Nam đang chứng kiến những thay đổi mạnh mẽ nhưng vẫn luôn kiên định mục tiêu duy nhất: Tất cả vì học sinh thân yêu. Tuy nhiên, sự nghiệp “trồng người” không thể thành công trong ngày một, ngày hai mà rất cần sự thấu hiểu và vào cuộc của xã hội nói chung và của ngành giáo dục nói riêng - hiện thực hoá quyết tâm vun dưỡng những thế hệ vàng tương lai, đóng góp cho sự phát triển bền vững của cả một quốc gia, một dân tộc.

Tại hội thảo, các diễn giả quốc tế có các bài giảng cung cấp góc nhìn sâu sắc về việc tích hợp “hạnh phúc” và mục tiêu cá nhân vào môi trường giáo dục; chia sẻ những kinh nghiệm về giáo dục toàn diện và học tập cá nhân hóa; đặt mục đích và hạnh phúc là trọng tâm trong giáo dục, được thiết kế tập trung vào các khía cạnh cụ thể trong mô hình hạnh phúc SPIRE. 

Khung mô hình hạnh phúc SPIRE của Tiến sĩ Tal Ben Shahar cung cấp cách tiếp cận hạnh phúc toàn diện từ năm khía cạnh:

Sức khỏe tinh thần (Spiritual Well-being): Định hướng học sinh xác định các giá trị và mục tiêu cá nhân nhằm tạo ra ý nghĩa cho cuộc sống.

Sức khỏe thể chất (Physical Well-being): Khuyến khích chăm sóc sức khỏe thể chất của học sinh, nhằm nâng cao năng lượng và sự tập trung trong học tập.

Sức khỏe trí tuệ (Intellectual Well-being): Đẩy mạnh sáng tạo và tư duy phản biện, giúp học sinh phát triển và thách thức bản thân trong môi trường học đường.

Sức khỏe mối quan hệ (Relational Well-being): Xây dựng các mối quan hệ tích cực giữa học sinh, giáo viên và phụ huynh, cũng như các mối quan hệ lành mạnh với chính bản thân.

Sức khỏe cảm xúc (Emotional Well-being): Tăng cường khả năng phục hồi trước những cảm xúc tiêu cực, phát triển tinh thần vững vàng.

Các khía cạnh của mô hình SPIRE được lý giải qua các hội thảo chuyên đề. Bằng kinh nghiệm nghiên cứu và thực tiễn, các diễn giả sẽ giúp người tham dự hiểu một cách toàn diện về mô hình Hạnh phúc cũng như đúc rút được những bài học để áp dụng trong cuộc sống và giáo dục trẻ em.