Trẻ em nói

Trở lại trường sau nỗi đau mất mẹ, cô học trò nhỏ mang theo một chiếc khăn quàng thắt vội bị lệch và sự trống trải đến nghẹn ngào. Bằng sự tinh tế lặng thầm của cô giáo cùng tấm lòng ấm áp từ những người bạn, đã khiến cô học trò nhận ra trường học hạnh phúc là nơi khi một đứa trẻ buồn, em ấy không bao giờ phải buồn một mình.

Tôi viết những dòng này khi đang ở cuối năm lớp tám. Đối với tôi, năm lớp tám này dù có những bài toán khó đến phát khóc, bài văn dài lê thê, hay những buổi sáng mắt nhắm mắt mở viết bài đi chăng nữa; chỉ cần một tiếng gọi tên ở cuối hành lang lớp thôi cũng có thể trở thành lý do để mình vững bước đến trường.

Mỗi người đều có một nơi để nhớ, một nơi mà chỉ cần nhắc đến cũng đủ có thể khiến bao kỷ niệm thân thương ùa về và là nơi lưu giữ những tháng năm tuổi học trò trong trẻo và đáng nhớ trong mỗi con người. Ở nơi ấy, mỗi ngày đến trường không chỉ là một ngày học tập mà còn là một quá trình khám phá, học hỏi, trải nghiệm và trưởng thành.

Bữa cơm trưa giản dị nơi mái trường trở thành sợi dây gắn kết học sinh với bạn bè, thầy cô. Qua đó, những giá trị yêu thương và sẻ chia được vun đắp mỗi ngày.

Trở về mái trường thân yêu qua hành trình gặp lại chính mình của 10 năm sau, tác phẩm dự thi của em Nguyễn Lê Khánh Dan là chuỗi hồi tưởng đầy xúc động về tình thầy trò và bạn bè.

Một câu nói vô tình có thể để lại trong lòng người khác những tổn thương sâu sắc, nhưng cũng có thể trở thành bài học vô giá giúp ta trưởng thành.

Có những cuộc chia tay không khép lại một chặng đường, mà chỉ mở ra một hành trình mới. Khi mái trường đổi thay, cô hiệu trưởng Mai Thị Hiền cũng rời ngôi trường đã gắn bó nhiều năm, nhưng với những học trò từng được cô yêu thương, dìu dắt, hình bóng người cô vẫn ở lại trong những ký ức đẹp nhất của tuổi học trò.

Trước bài văn chít chít nét gạch sửa và nỗi thất vọng đến mức nghẹn ngào, cô học trò nhỏ đã tìm lại niềm tin vào chính mình nhờ dòng chữ "Em đã tiến bộ rất nhiều" từ cô giáo dạy Văn. Câu chuyện gửi gắm một thông điệp nhân văn: Trường học hạnh phúc là nơi mỗi đứa trẻ được kiên nhẫn lắng nghe, được phép mắc lỗi và được tin tưởng vô điều kiện.