Từ khoá: "áp lực học tập"

Áp lực học tập ở học sinh THCS: Chuyên gia chỉ ra những dấu hiệu cha mẹ không nên bỏ qua

Áp lực học tập ở học sinh THCS: Chuyên gia chỉ ra những dấu hiệu cha mẹ không nên bỏ qua

Mùa hè tưởng là thời gian nghỉ ngơi nhưng nhiều học sinh THCS lại bắt đầu với lịch học thêm dày đặc và áp lực chuẩn bị cho năm học mới. Theo chuyên gia tâm lý, nếu căng thẳng kéo dài mà không được nhận diện, trẻ có thể gặp những vấn đề về sức khỏe tinh thần. Điều quan trọng là cha mẹ cần sớm nhận biết những dấu hiệu bất thường để đồng hành cùng con.
Đồng hành cùng trẻ vượt qua tuổi dậy thì

Đồng hành cùng trẻ vượt qua tuổi dậy thì

Tuổi dậy thì không chỉ là giai đoạn cơ thể lớn lên mà còn là thời điểm thế giới nội tâm của trẻ có nhiều biến động. Giữa áp lực học tập, mạng xã hội và kỳ vọng của người lớn, sự lắng nghe và đồng hành từ gia đình, nhà trường trở thành "điểm tựa" quan trọng giúp trẻ phát triển khỏe mạnh cả về thể chất lẫn tinh thần.
Nhà thơ Trần Đăng Khoa và những trăn trở về tuổi thơ hôm nay

Nhà thơ Trần Đăng Khoa và những trăn trở về tuổi thơ hôm nay

Nhà thơ Trần Đăng Khoa từng viết về tuổi thơ với niềm tin rằng chỉ một góc sân, một khoảng trời cũng đủ mở ra cả một vũ trụ. Ngày nay, trẻ em lớn lên giữa công nghệ, nhịp sống gấp gáp và vô vàn kỳ vọng, nhưng với ông điều đáng quan tâm không phải là tuổi thơ hôm nay khác ngày trước ra sao, mà là người lớn đã đồng hành với những đứa trẻ như thế nào.
Bài 2: Từ vụ điểm thi ở Tuyên Quang: Làm thế nào để chấm dứt 'bệnh thành tích' trong giáo dục?

Bài 2: Từ vụ điểm thi ở Tuyên Quang: Làm thế nào để chấm dứt "bệnh thành tích" trong giáo dục?

Từ những dấu hiệu bất thường trong dữ liệu điểm thi tại Tuyên Quang, nhiều chuyên gia cho rằng để ngăn ngừa tiêu cực trong thi cử, không chỉ cần xử lý nghiêm các sai phạm mà còn phải cải cách cơ chế đánh giá, giảm áp lực thành tích và đẩy mạnh ứng dụng công nghệ nhằm bảo đảm tính minh bạch của các kỳ thi.
Bài 1: Áp lực thành tích nhìn từ điểm thi bất thường: Chuyên gia nói gì?

Bài 1: Áp lực thành tích nhìn từ điểm thi bất thường: Chuyên gia nói gì?

Những nghi vấn liên quan đến dấu hiệu gian lận điểm thi một lần nữa làm dấy lên câu hỏi về áp lực thành tích trong giáo dục. Khi điểm số được coi là thước đo quan trọng nhất của thành công, không chỉ học sinh mà cả phụ huynh cũng dễ rơi vào vòng xoáy kỳ vọng, tạo nên áp lực có thể dẫn đến những lựa chọn sai lầm.
Tuổi thơ của nhiều đứa trẻ đang bị bóp nghẹt trong vòng quay điểm số

Tuổi thơ của nhiều đứa trẻ đang bị bóp nghẹt trong vòng quay điểm số

Ngày nay, nhiều trẻ em lớn lên giữa những lịch học dày đặc, nơi khoảng trời tuổi thơ bị thu hẹp trong không gian lớp học và bàn học ở nhà. Áp lực học hành đến sớm và đôi khi, người lớn không nhận ra rằng chính mình đang vô tình “đánh cắp” những năm tháng hồn nhiên, trong trẻo nhất của con trẻ.
Mẹ chỉ mong con được làm chính mình!

Mẹ chỉ mong con được làm chính mình!

Chỉ một câu hỏi ngây thơ của con gái nhỏ đã khiến người mẹ giật mình nhận ra: yêu thương không nên gắn liền với kỳ vọng. Điều một đứa trẻ cần nhất không phải là điểm số, mà là được làm chính mình, lớn lên trong sự thấu hiểu và yêu thương vô điều kiện.
Làm gì để trẻ em Việt lớn lên với tuổi thơ không áp lực?

Làm gì để trẻ em Việt lớn lên với tuổi thơ không áp lực?

Ngày 13/3, tại Hà Nội, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam tổ chức Tọa đàm “Để trẻ em Việt lớn lên với tuổi thơ không áp lực”. Với sự tham gia của các chuyên gia đến từ các Viện nghiên cứu, trường Đại học, các cán bộ, giáo viên, phụ huynh, hướng đến mục tiêu tạo diễn đàn chia sẻ thực trạng những yếu tố ảnh hưởng gây áp lực cho trẻ em tiểu học.