Giảm lao động trẻ em trong độ tuổi 5-17 xuống dưới 1,1%, tăng cường mạng lưới bảo vệ trẻ em và phòng ngừa bạo lực, xâm hại là mục tiêu quan trọng trong giai đoạn 2026-2030.
Tổng đài Quốc gia 117 chính thức hoạt động 24/7 trên toàn quốc, tiếp nhận thông tin về bạo lực gia đình và kết nối người bị bạo lực với các dịch vụ hỗ trợ. Trẻ em là một trong những nhóm được ưu tiên xử lý, nhằm bảo đảm các em được can thiệp, bảo vệ kịp thời khi rơi vào tình huống nguy hiểm.
Bạo lực học đường hiện nay không chỉ có hành vi đánh nhau mà còn có một dạng bạo lực khác diễn ra âm thầm, khó nhận biết – “bạo lực lạnh”. Nếu phụ huynh không chú ý đến những thay đổi của con, những tổn thương do “bạo lực lạnh” gây ra có thể kéo dài, ảnh hưởng đến tâm lý và kết quả học tập của trẻ.
Hội Bảo trợ người khuyết tật, trẻ mồ côi và bảo vệ quyền trẻ em tỉnh Thanh Hóa vừa tổ chức hội thảo tìm giải pháp tăng cường phối hợp liên ngành nhằm đẩy mạnh phòng chống bạo lực thể chất ở trẻ em.
Giao lưu trực tuyến với chủ đề “Làm gì để ngăn chặn bạo lực núp bóng ‘yêu thương’?” diễn ra từ 9h30 hôm nay (14/8), với sự tham gia của các chuyên gia trong lĩnh vực bảo vệ quyền trẻ em, pháp luật và tâm lý.
Đâu là nguyên nhân khiến bạo lực vẫn xảy ra với trẻ? Vì sao những hành vi gây tổn thương đôi khi bị xem nhẹ hoặc núp bóng tình thương? Làm thế nào để nhận diện, ngăn chặn bạo lực từ sớm và xây dựng môi trường an toàn cho trẻ?
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) và Bộ Công an vừa ban hành Kế hoạch phối hợp số 113/KHPH-BCĐ nhằm bảo đảm an toàn trường học; phòng ngừa, phát hiện sớm và xử lý kịp thời các vụ việc bạo lực học đường, xâm hại trẻ em và vi phạm pháp luật của học sinh.
Nhiều vụ bạo lực học đường chỉ được phát hiện sau nhiều tuần, thậm chí nhiều tháng nạn nhân âm thầm chịu đựng. Vì sao nhiều trẻ không tìm đến cha mẹ hay thầy cô ngay từ đầu? Theo các chuyên gia tâm lý, sự im lặng ấy không phải là biểu hiện của sự cam chịu, mà thường xuất phát từ cảm giác sợ hãi và thiếu an toàn.
Phó Thủ tướng Chính phủ Phạm Thị Thanh Trà yêu cầu các bộ, ngành, địa phương chuyển mạnh từ tư duy xử lý sang chủ động phòng ngừa, xây dựng "lá chắn" bảo vệ trẻ em ngay từ gia đình, nhà trường và cộng đồng; đồng thời khẩn trương rà soát, sửa đổi Luật Trẻ em, tăng cường bảo vệ trẻ em trên môi trường mạng và chăm sóc sức khỏe tâm thần cho trẻ.