Giáo dục
Thông tư 29 và “nghịch lý” nhu cầu học thêm không giảm: Càng siết, càng khó kiểm soát?
Khi Thông tư 29 được triển khai, hoạt động dạy thêm - học thêm trong nhà trường có nhiều thay đổi. Tuy nhiên, thực tế cho thấy nhu cầu học thêm không mất đi mà đang chuyển sang các hình thức khác, kéo theo nhiều hệ quả.
















.jpg)